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    第47章    蝴蝶效應

    對于老師，

    我多是尊敬與感恩。

    除去職稱落實到

    每個相識的老師身上，

    在高中以前我多是

    畏懼和怨恨。

    小學全是畏懼，

    聽寫不過，

    作業做錯，

    背書不會。

    害怕老師打手心，

    害怕老師找我去辦公室，

    害怕寫檢討叫家長。

    大多數老師都認為

    我是一個調皮搗蛋的孩子。

    現在還記得一次

    被安上莫須有的罪名，

    給叫進辦公室收拾，

    原因是上課做鬼臉。

    至今我都記得，

    那絕對是一次權力的制裁，

    我為魚肉，

    師為刀俎，

    只得屋檐下低頭。

    小學幾次輾轉，

    還記得的老師有四五個，

    無一讓我有更多好感的。

    其中一個記憶猶新，

    那是去了廣州那年。

    應該是四年級，

    因為這個老師的苛刻

    和偏見間接或直接的

    導致我還沒參加期末考

    就被長途汽車送回老家。

    原因是家庭作業做錯。

    初中后，

    鄉里那個中校所在的

    小村莊對我而言，

    真的讓人失望透頂。

    鼠目寸光，

    固步自封，

    自以為是的井底之蛙。

    至今還記得

    一個老師和一個學生的

    讓人心寒和不可原諒的行為。

    那個時空的人簡直令人冷笑，

    就像被漁網網住的一堆咸魚，

    思維和眼界讓人感到悲哀。

    后來去了tlf那邊，
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