第(1/3)頁(yè) 看著小可一波又一波的舉動(dòng),孫正隱約猜測(cè)出了這可能是什么古老手藝。 但是,一直不敢確定。 此時(shí)。 看到小可將那張宣紙貼在石碑上的時(shí)候,孫正幾乎完全確定了自己的猜測(cè)。 激動(dòng)之下,他不由的驚呼道:“我懂了,天啊,這竟然是古老傳統(tǒng)的……” 不知道是不是激動(dòng)過(guò)度,孫正一口氣噎住。 身子往后一仰。 黃老師和憶興眼疾手快,連忙攙扶住他,拍了拍他的后背。 看到孫正緩和過(guò)來(lái),憶興一臉著急地問(wèn)道: “孫老,那是古老傳統(tǒng)的什么?。俊? 憶興的好奇,也是所有人的好奇。 這一刻,無(wú)論是直播間的觀(guān)眾,還是現(xiàn)場(chǎng)的眾人,全都直勾勾的盯著孫正。 期待著孫正的答復(fù)。 孫正仍舊是一臉激動(dòng)地說(shuō)道:“這是拓印法,這竟然是古老傳統(tǒng)的拓印法!??!” 言語(yǔ)間,充滿(mǎn)了震驚。 而大家聽(tīng)聞這個(gè)詞匯,卻是一臉疑惑。 拓印法? 這是什么東西? 雖然大家不明就里,但是看到孫正震驚的樣子。 大家知道,這所謂的拓印法,一定不簡(jiǎn)單。 更何況。 孫正還加了古老傳統(tǒng)這樣的修飾詞,更是讓大家感覺(jué)充滿(mǎn)了神秘的氣息。 “孫老,拓印法到底是什么???” “是啊,快給咱們解釋解釋吧。” “……” 彈幕上,無(wú)數(shù)觀(guān)眾催促了起來(lái)。 而黃老師和憶興等人也是一臉的期待。 孫正深吸了一口氣,緩緩開(kāi)口說(shuō)道: “拓印法,這可是非常古老傳統(tǒng)的一項(xiàng)技藝!” “在印刷術(shù)出來(lái)之前,古人就是靠拓印法復(fù)制一些石碑上或是物體上的文字!” “也正是因?yàn)橛∷⑿g(shù)的出現(xiàn),所以拓印法,幾乎已經(jīng)失傳了?!? “現(xiàn)在,還會(huì)這項(xiàng)技藝的人,極少!” “還會(huì)這種技術(shù)的人,也基本是一些山區(qū)的老人家。” “可我沒(méi)想到,小可一個(gè)十多歲的小女孩,竟然會(huì)這么古老的拓印法!” “而且她的手法十分嫻熟!” “這太讓我意外了?!? 第(1/3)頁(yè)