不怪小皇帝糊涂，整個朝廷對東西二洋都沒有大的規(guī)劃，陳沐已經(jīng)漸漸摸索到在大明王朝的世界里這套法則運(yùn)行的基本規(guī)則了。

    大明朝對穩(wěn)定不留余力，這非常好，因為這個國家太大了，作為世上人口最多的帝國，穩(wěn)定是一切的前提。

    人們太清楚沒有穩(wěn)定，一切都是虛妄。

    這也決定了整個決策層不是外向的，被南洋軍府強(qiáng)推著趕鴨子上架，其實已經(jīng)很辛苦了，那些身處世上最強(qiáng)大競爭機(jī)制帝國中的官員們，現(xiàn)在還要騰出力氣來學(xué)習(xí)外洋事，否則便會被同僚超越過去——至少六部吏員必須對外洋有自己的認(rèn)知。

    大家還致力于把南洋是怎么一回事搞清楚的時候，內(nèi)閣成員已因南洋為帝國攥取巨量利益而沒帶來更多麻煩增設(shè)了北洋、東洋、西洋軍府。

    這個時候，誰能弄清楚東洋到底是要做什么？

    天下所有人，即使是張居正，所掌握的情報也只有兩條向東跨過滄溟宗的兩條航線，途徑墨西哥，抵達(dá)地圖那邊大片模糊空白中狹小的葡萄牙與西班牙，除此之外，人們對大東洋一無所知。

    滄溟宗，意為最大的海洋，是明人對太平洋故有的稱謂，但為什么叫這個名字又如何確定它是最大的海洋，今時明人已無從知曉。

    人們更不知道，陳沐要在滄溟宗這片一望無際的海洋上做什么。

    高大紅墻下，陳沐用片刻組織語言，對萬歷答道：“四軍府的設(shè)立皆為富國、強(qiáng)軍、樂民，這需要巨量的銅、銀、金，以及巨量各類資源，四軍府的主要目的即使為朝廷運(yùn)來大量財富與資源，操練兵馬保護(hù)貿(mào)易，也讓這些兵馬在更危險的天下環(huán)境中為朝廷所用?！?

    “更危險的天下環(huán)境。”小皇帝抿抿嘴，抬手撓了撓鬢間問道：“靖海伯以為，大東洋對面的夷人，比北虜更危險？”

    “各有各的風(fēng)險，北虜兇猛且占據(jù)地利，勝則大掠敗則四散，化整為零很難追擊，朝廷的馬不夠好也不夠多，只有他打我、沒有我打他，北疆漫長防線耗費(fèi)朝廷許多精力財力；海那邊的異國，他們的優(yōu)勢則在與我完全不同，像中國一樣，不斷進(jìn)步，這是臣以為他們最危險的地方?！?

    “北方的敵人和我中國祖先打了上千年，這是地緣決定的，在戰(zhàn)爭中我們一直進(jìn)步，他們的變化不大，秦朝時北方敵人是騎馬放箭，現(xiàn)在還是騎馬放箭，我們用過戰(zhàn)車、用過騎兵、用過步兵、用過長矛、用過弓弩、用過火銃，現(xiàn)在使用火炮?！?

    “在漫長的戰(zhàn)爭中，形成今日這樣的局面，周圍永遠(yuǎn)落后，向中原學(xué)習(xí)，中原則在四顧無敵后沉迷享受，直至周邊國家學(xué)到東西，積攢力量，進(jìn)攻我們，以求入主中原?！?

    “與他們的作戰(zhàn)中，最艱難的是維持我們的強(qiáng)大，現(xiàn)在使用更好的軍器，但相信陛下也看出來，北疆是依靠一批在南倭北虜中歷練出的優(yōu)秀將領(lǐng)撐起實力，并非朝廷兵員、將領(lǐng)才能比明初時強(qiáng)，只要能維持中原王朝的強(qiáng)盛，就能壓制四方，蓋因文化相通，他們跳不出這個圈。”

    當(dāng)陳沐與萬歷對話時，總是不自覺地代入進(jìn)一個老師的語境里，而萬歷似乎也因道德經(jīng)的教育而接受這樣的對話方式，當(dāng)然他也沒忘記自己是個皇帝，一手藏在大袖里的小手兒端在肚上，別管聽懂沒聽懂，都矜持地頷首回應(yīng)。

    皇帝小老爺還是認(rèn)為自己大部分都能聽懂的，即使有一些聽不懂，那也沒關(guān)系——作為神中年的弟子，他經(jīng)常要面臨這種聽不懂對方到底在說啥的困境，這種時候只要點頭就好了，拿自己能聽懂的地方疑問一句，就能做出‘陛下聰慧似神人，可舉一反三矣’的效果。

    通常老師覺得重要的東西，他會一遍一遍不厭其煩的說，至少張居正是這樣。

    所以萬歷養(yǎng)成了這個習(xí)慣，他問道：“靖海伯是說，歐羅巴諸夷與周邊諸國不同？”

    “正是，不同的地域上千年獨自發(fā)展，形成不同的文化，即使有些技術(shù)輾轉(zhuǎn)萬里流傳回傳，但大體上全然不同，當(dāng)今之世，誰學(xué)到更多，誰便更有優(yōu)勢，這個道理非常淺顯了；而在謙虛好學(xué)上，顯然我們更有優(yōu)勢?！?

    陳沐說到這，才終于結(jié)束陳老師的授課教程，拱拱手道：“臣請?zhí)旖蚪ū毖笱瞄T，是為練騎兵與督籌后勤；任東洋大臣，則要渡海至南亞墨利加，接收條約中朝廷在西班牙的租借地，并為朝廷甄別在歐羅巴諸國的文化、科技中，什么對朝廷有利，帶回來?！?

    小萬歷還是頷首，眼看已走近乾清宮，他十分認(rèn)真地看著陳沐的臉，神情不似少年，帶有幾分斟酌問道：“靖海伯，朕常受老師教導(dǎo)，也多聞朝臣勸諫，就像在欽天監(jiān)，當(dāng)朕提起你打算讓人測量天下時，那監(jiān)正最先說的不是別的，是祖宗之法，除欽天監(jiān)外常人不得度量天時?！?

    “為何朕從未在你口中聽到過祖宗之法？”

    周圍已經(jīng)沒有別人了，陳沐瞇起眼睛笑道：“但陛下一定在臣口中聽到過核心利益這個詞，在臣眼中，這個詞與旁人口中‘祖宗之法’沒有分別，朝臣有為國者、有為己者，也有既為國也為己者，根據(jù)他們不同的目的，陛下可以甄別他們不同的核心利益。”

    “當(dāng)核心利益被別人觸動，就會產(chǎn)生攻訐，而在大明，攻訐一個人最好的手段便是拿祖宗之法四字壓下來！那是驅(qū)逐前朝的太祖皇帝之法，沒人可以違抗?！?

    “你是在教朕帝王心術(shù)。”萬歷大概是剛從張居正那學(xué)到帝王心術(shù)這個詞，運(yùn)用起來還不是很熟練，他有些感悟地說道：“所以老師定考成法，便總有朝臣以變了祖宗之法壓下來，老師再自開國之初的法令中找到仰仗還擊？”

    聽萬歷這么說，陳沐真的是覺得張閣老辛苦了，不過他甚至還知道后續(xù)呢——能用祖宗之法砸回去的，張居正就砸回去，實在砸不回去的，也用權(quán)勢與智慧砸回去了。

    但他不愿在這座看似密不透風(fēng)實際四處通風(fēng)的紫禁城里說起對張居正改革的評價，說好說壞都會得罪人。