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    “除了太短以外沒什么不滿意的了。”

    “兩周已經(jīng)很長了吧……太悠閑了總覺得空虛呢。”

    “這句話倒是沒有錯。”

    哪怕總想著放松的平川哲文也不會讓自己空閑太久的。

    “那平川老師怎么度過的呢？”

    “去了北海道。”

    “北海道？”

    “是啊。那里還在下雪，可以盡情滑雪，在雪天泡露天溫泉的感覺也非常棒。”

    “這樣啊……真羨慕呢。”

    “以上都是我在夢里發(fā)生的。”

    “誒……？”旁邊的久田茉樹眨起單純的眼睛。

    “出門旅游什么的太累了，想想就好了。”

    “……意外地很符合平川老師的風格呢。”

    “不過我還是回了一趟秋田的老家。”

    “平川老師來自秋田縣嗎？”

    “是啊。”

    “嗯……”久田茉樹想了想，“提起秋田能想到的只有蠟筆小新呢。”

    “來自秋田的爺爺，是吧？”平川哲文笑了起來，“當初知道竟然是秋田的時候，我能想到的也是這個。”

    “是呢。”

    說到這里的時候，兩人已經(jīng)到了辦公室了，于是閑聊什么的就此打住。

    接下來是一段不短的忙碌時間，新學期的教學材料，二年級分班的名單，學生的信息……辦公室也要從一樓搬到二樓去。久田老師搬不動的話也要順手幫忙一下。

    總之新學期的開始，事情還挺多的。一切準備的差不多的時候，已經(jīng)快接近中午了。

    “真累啊。”這樣忙完以后平川哲文理所當然地累倒在了椅子上。

    “是呢，今天麻煩平川老師了。”作為幫忙的酬勞，久田茉樹很貼心地替他接了一杯水。

    雖然這杯水在一瞬之間勾起了平川哲文某種糟糕的回憶，不過剔除這抹糟糕想法的他還是迅速作出回應。

    “謝謝久田老師。”

    “不客氣。不過……平川老師，你還有很多事情要處理，還不能休息哦。”

    “……”

    總之貼心的久田老師為他帶來了一份文件。

    “平川老師，身為班主任多了解學生可是職責所在呢。”

    “……行吧。”
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