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    “您好，這里是雨宮家。”

    聽到對方開口后平川哲文就開口了，語氣難得的嚴肅。

    “您好，請問是雨宮夜同學的家長嗎？我是她的班主任，平川哲文。”

    在他自我介紹以后，電話對面立馬傳來了詫異地問詢。

    “平川老師？那個，我是小夜的母親，您打電話是……小夜在學校發生什么事了嗎？”

    “……”

    絕對是出事了。聽著對面雨宮太太說出的話的內容，平川哲文心一沉。

    “雨宮同學今天早上并沒有來學校。”

    “……”

    “……”

    “……那個，老師，麻煩您可以再說一遍嗎？”

    得知消息短短幾秒后雨宮太太的聲音就帶上了驚慌。

    “雨宮同學今天上午并沒有出現在學校。”平川哲文重復道。

    “怎么會？”不敢相信，或者更應該說是不愿意相信的語氣。

    “……”

    孩子或者是學生就這么消失了，身為家長或者老師肯定會忍不住著急的，但平川哲文還是盡量讓自己鎮定下來。

    “雨宮太太，可以問一下，雨宮夜同學今天是幾點出門的嗎？”

    “……跟平常一樣，是快8點的時候。”

    “出門前，或者最近這幾天有什么異常嗎？”

    “沒有，完全沒有。小夜很乖的。”

    “您知道前幾天，雨宮同學一直遲到的事情嗎？”

    “這……我完全不知道。”
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