第(2/3)頁 話題重新回到雨宮夜身上。 “所以剛剛,平川老師和雨宮同學在一起,也是在解決雨宮同學的事情嗎?” 筱原詩織又問道。 “嗯……這倒不是。” “那是什么呢?” “是關于雨宮同學撿到了四只貓,老師暫時幫她照顧一下這件事。剛剛她是來關心貓的。” “貓?” “對啊,筱原同學喜歡貓嗎?” “嗯……”沉思的聲音,然后少女回答,“不討厭呢。” “那想領養嗎?” 想了想這么問道。 如果可以的話,那么是不是可以拜托筱原同學領養呢? 然后趁此機會讓雨宮夜和筱原詩織結交成為好友,一舉解決雨宮夜封閉內心的問題。 于是,這么想著,期待的目光朝著筱原詩織看去。 “……” 對視了幾秒后,不知道怎么,身后的少女忽然頗為不自然地捋了捋肩上的散發,偏過臉去。 “如果可以幫到平川老師的話。” “……” 所以聽這意思是可以嗎?聽到這樣消息后的平川哲文倒是愣住了,主要是沒想到會這么容易。 “那……怎么說呢。就是,如果領養貓的話,可能需要拜托筱原同學成為雨宮同學的好友。” 回過神后連忙補充道。 “好友?” “是啊,因為雨宮同學比較……不那么外向呢。” 很委婉的說,不過潛臺詞應該怎么都聽得懂。 “所以雨宮同學很煩惱,該怎么找到又能安置好貓,又能時常見到這些貓的做法。” “最終的辦法是,找到一名好友?”聰慧的少女一下子就理解了。 “是啊。所以……筱原同學愿意幫忙的話……” 沒說完整,不夠不影響理解吧?就是拜托筱原詩織主動和雨宮夜結交。 這樣的委托說出口之后,樓梯內陷入了僅剩腳步聲的沉默。 也是,對于結交好友這種事情,肯定要慎重考慮的吧。 畢竟是雙方面的事情,要是筱原詩織愿意結交,結果被雨宮夜拒絕的話,那也很尷尬的。 再說,性格不合的人是很難成為好友的呢,強求的話反而不好。 這樣的顧慮無可避免。 所以,一直往上走,走到社團大樓的五樓,已經即將到達吹奏部的活動室的時候。 第(2/3)頁