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    “7月份是吹奏大賽正式開始吧？”他又問道。

    “是的，吹奏大賽的第一輪預選賽。”

    “接下來是8月，9月，再來兩輪晉級，接著10月，全國大賽，我沒有記錯吧？”

    “沒記錯呢。”

    所以，距離預選賽只剩3個月了，距離全國大賽，只剩半年了。

    時間不多呢。然而……

    “筱原同學，剛剛我在旁聽的時候計算了一下。”

    “吹奏部是3點40左右正式到齊的。然后，接下來的安撫學生，讓她們安靜下來，雖然有我的因素，但也花費了有10分鐘。”

    “之后，學生們取樂器，擦洗樂器，按各聲部站好，再讓她們安靜下來……種種。”

    “等到開始練習的時候，已經4點10分了。”

    “也就是說，一些吹奏的準備工作就能足足浪費半小時。”

    “并且，吹奏部只練習到6點吧？”

    “在這不足兩個小時的練習時間里，休息了一次，15分鐘，并且為了在休息結束后調整好學生的狀態，又花了不少時間。姑且記為休息了20分鐘。”

    “然后在其他的練習時間里……”

    平川哲文說到這頓了一下。

    “在剩下的90分鐘的練習時間里，小笠老師和同學們之間輕松的對話……花了很多時間。”

    大概調戲小笠老師已經成為了吹奏部的經典活動。每次小笠老師點名讓學生單獨吹奏的時候，她們都要這么來一次。

    不知不覺就浪費了大量時間。

    “如果以課外興趣班的標準來看，溫柔又有耐心的小笠老師，而且跟同學之間沒有距離，可以輕松打成一片，開玩笑。”

    “這樣的氛圍真的很好。”

    “不過……”

    講到這里的時候，兩人已經到達社團大樓一樓了。平川哲文走下了樓梯，身后筱原詩織也跟了下來。

    “我們吹奏部的目標是什么呢？”

    平川哲文停在了樓梯口，轉過身問著筱原詩織。

    而筱原詩織，這名性格很糟糕的大小姐，僅僅只是一愣，就用著她極為熟練的諷刺語調回答了他的問題。

    “吹奏部的目標，是全國大賽金獎呢。”

    “……”

    是呢，是金獎啊。

    平川哲文默默轉過身重新走了起來。

    以一個音樂外行人的角度，他評價不了小笠老師的音樂水平。不過以老師的角度，他不得不承認今天上午筱原同學說得對。

    小笠老師可能是一名出色的音樂顧問，但不是一名出色的指導老師。

    “每個老師都有自己的教學風格，而小笠老師，因為她的性格，讓她的教學氛圍變得很輕松。”

    “這種輕松的練習當然很不錯。”

    “但……”

    接下來的評語，平川哲文不太方便說出口。

    不過身邊的少女替他出說了口。

    “這種教學方式并不適合以全國大賽金獎為目標的吹奏部。”

    “……”

    是這樣的。
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