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    中午。

    下課鈴聲響起，又重新歸于沉寂，上午最后一節(jié)課迎來(lái)結(jié)束。

    現(xiàn)在是午休時(shí)間。

    而在這個(gè)時(shí)候，教室內(nèi)的學(xué)生很明顯的被分成了兩類(lèi)。

    第一類(lèi)同學(xué)，老師宣布下課的第一時(shí)間，就從座位上起身，走出教室，前往食堂去了。

    而第二類(lèi)學(xué)生，則是看著那些走出教室的同學(xué)，不緊不慢地從背包中拿出了早就準(zhǔn)備好的便當(dāng)。

    是的，根據(jù)就餐方式可以將學(xué)生群體分為食堂派和便當(dāng)派兩類(lèi)。

    而筱原詩(shī)織，她是便當(dāng)派。

    當(dāng)然，這樣的分類(lèi)并沒(méi)有太大的意義，僅僅是習(xí)慣以及家庭情況的差異而已。

    不過(guò)筱原詩(shī)織看了一眼右前方，距離她不遠(yuǎn)的雨宮夜一眼。

    她安安靜靜地坐在位置上、同樣正在拿出便當(dāng)。

    處于同一類(lèi)別，使得筱原詩(shī)織和雨宮夜之間的接觸成為了可能。

    不僅如此。

    筱原詩(shī)織左右打量了一下教室內(nèi)剩余的學(xué)生。

    很明顯的，根據(jù)人數(shù)的不同，教室內(nèi)剩余的學(xué)生又可以再次被劃分為兩類(lèi)。

    有一些前桌的同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)身，將便當(dāng)盒擺在了后桌的桌面上。如果是左右桌，她們則將桌子拼到一起。

    ——她們是集體生活的擁護(hù)者，就算是午飯也絕不讓自己落單。

    而相比之下，筱原詩(shī)織，還有獨(dú)自坐在座位上的雨宮夜。

    她們兩個(gè)人都一樣，是第二類(lèi)學(xué)生。

    當(dāng)然是有差異，對(duì)于筱原詩(shī)織而言，離群索居并非值得得意之事，這僅僅是她的生活習(xí)慣，以及她劃出來(lái)的社交距離。

    而對(duì)于雨宮夜而言——

    坐在位置上的雨宮夜，仿佛覺(jué)察到了某個(gè)視線，她扭過(guò)頭，撞上了筱原詩(shī)織的目光。

    她是隱秘的代行者，絕不與凡人為伍。

    不過(guò)至少在今天，她們可能都要破例了。

    “雨宮同學(xué)，今天中午我們可以一起用餐嗎？”

    筱原詩(shī)織拿著便當(dāng)盒，走到了雨宮夜正前方暫且無(wú)人的座位上，面對(duì)著雨宮夜問(wèn)道。

    雨宮夜看了筱原詩(shī)織一眼，又低下頭，默默把自己的便當(dāng)盒往自己的方向移動(dòng)了一點(diǎn)距離。

    在這期間，她輕輕“嗯”了一聲。

    “那就好。”

    筱原詩(shī)織這么說(shuō)了一句，將便當(dāng)盒放在了雨宮夜空出來(lái)的半個(gè)桌面上，又將前座的座椅抬起、轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

    接著坐下，兩名少女面對(duì)面坐著，沉默的氣氛砌成了墻，豎立在二人之間。

    無(wú)論是對(duì)筱原詩(shī)織還是對(duì)雨宮夜，社交都不是她們擅長(zhǎng)的事情。

    她們能坐在一起完全是因?yàn)閯e的原因。

    不過(guò)好在，在這方面上，至少筱原詩(shī)織的還是略勝一籌。

    所以在許久的沉默之后，筱原詩(shī)織看著雨宮夜的便當(dāng)率先搭話。

    “雨宮同學(xué)，你的便當(dāng)看起來(lái)很不錯(cuò)呢。”
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