第(2/3)頁(yè)

    云程給月顏?zhàn)髯C：“方老師，喊我過來是幫忙作證的嗎？我可以證明我同桌體育課一直在寫題，連位置都沒離開過。”

    方老師搖了搖頭：“是這樣的，蘇玉說這個(gè)手機(jī)是她的，但月顏說這是自己的手機(jī)，你見過月顏身上有這個(gè)手機(jī)嗎？”

    云程驚訝的眼珠子都要掉出來了。

    蘇玉竟然敢說月顏的手機(jī)是她的，這是在做夢(mèng)還是沒睡醒？

    “老師，那一定是蘇玉的問題。月顏這手機(jī)可是咱們安城絕無僅有的，咋可能是蘇玉的？”

    蘇玉不甘示弱：“對(duì)啊！我的手機(jī)就是安城絕無僅有的，所以這是我的手機(jī)。”

    云程不明白蘇玉的腦瓜子是怎么想的，憑啥就認(rèn)定這是她的手機(jī)。

    云程說話毫不留情：“你這人倒有意思，自己的東西丟了反倒想要?jiǎng)e人手上的，你這臉皮可真夠厚的。”

    蘇玉被他說的難堪，頓時(shí)眼里涌出眼淚。

    “方老師，你們班的同學(xué)拿了我的東西還欺負(fù)我，他們也太不把你放在眼里了。”

    云程覺得她煩人：“你說月顏把你手機(jī)拿走有證據(jù)嗎？”

    蘇玉當(dāng)然有證據(jù)。

    “第一，月顏家庭貧困，根本不可能用得起兩萬塊錢的手機(jī)；第二，手機(jī)在安城是絕無僅有的，只有沿海城市才會(huì)售賣；第三就是我們班同學(xué)都沒有拿我的手機(jī)，但我們兩個(gè)班的體育課是同一節(jié)，所以這個(gè)手機(jī)就是我的。”

    月顏的手機(jī)是白色的，蘇玉的手機(jī)是大紅色，這怎么都牽扯不到一起，偏偏被蘇玉強(qiáng)行混為一談。

    從蘇玉說出第一句話，云程就覺得蘇玉腦子有點(diǎn)問題。

    月顏好氣又好笑：“是什么錯(cuò)覺讓你認(rèn)為我家庭貧困。”

    蘇玉像是掌握了什么證據(jù)，信誓旦旦開口：“去年開學(xué)的時(shí)候，我看見你爸爸和你媽媽為了一根雪糕推讓，你爸爸應(yīng)該是鄉(xiāng)下的農(nóng)民吧？”

    方老師忍不住皺眉。她知道蘇玉爸爸是個(gè)廠長(zhǎng)，但蘇玉這個(gè)語氣和態(tài)度高高在上，有種看不起農(nóng)民的意思。

    月顏被她逗樂了，蘇玉不去演喜劇真是可惜了。

    “讓你失望了，我家還真沒你想的那么窮。”

    云程跟著點(diǎn)頭：“月顏每天早上都有司機(jī)送來上學(xué)，你是一次都沒看到過嗎？”

    蘇玉不敢置信，怎么可能會(huì)有人被司機(jī)接送上學(xué)？

    “她不是騎自行車的嗎？”

    云程嗤笑：“她就算騎自行車也不是普通窮困家庭吧？”

    蘇玉不死心：“就算騎自行車也代表不了什么，自行車才值多少錢？”

    云程繼續(xù)懟她：“那你有嗎？你連自行車都沒有，也好意思冤枉月顏是小偷？”

    陳圓忍不住插嘴：“這位男同學(xué)說話有點(diǎn)太不尊重人了，你知不知道什么叫女士?jī)?yōu)先？”

    月顏嘲諷笑道：“尊重的前提是你們先給到他尊重才行，尊重是互相的不是嗎？你們上來就冤枉我是小偷，給到我尊重了嗎？”

    陳圓嘟囔：“誰知道你是不是鬼迷心竅偷了人家東西，就算有司機(jī)送你上學(xué)又怎么樣？你還不是周六日在給人家店里打工。”

    方老師聽得頭大，這到底都是什么跟什么呀。

    “既然這樣，要不就請(qǐng)家長(zhǎng)吧。”

    蘇玉第一個(gè)拒絕。

    “方老師，如果今天就讓月顏把我的手機(jī)帶回家，那之后我的手機(jī)就再也找不回來了。”

    她就是怕媽媽來到學(xué)校，知道她把手機(jī)弄丟的事。

    月顏直接對(duì)蘇玉沒好氣：“我再說一遍，這是我自己的手機(jī)。你的手機(jī)丟了就去找，別在我這里碰瓷。”

    蘇玉柔柔弱弱地看向方老師，就等方老師做決定。
    第(2/3)頁(yè)