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    夜晚醫(yī)院的走廊里比較安靜，這個(gè)時(shí)間，大部分的病人都已經(jīng)休息了。

    我和圓圓站在電梯口，醫(yī)護(hù)人員見狀也沒有上前詢問。

    叮的一聲，電梯門打開，我們便走了進(jìn)去。

    “哥哥，去哪？”

    “四樓。”

    圓圓很是乖巧的按下了四層的按鍵，隨之電梯門關(guān)閉，緩緩下降。

    “你把手放進(jìn)我的背包里。”

    圓圓愣了兩秒，隨之將手掌放進(jìn)了背包當(dāng)中。

    “往左。”

    圓圓的手指按在了一沓符紙上。

    左面第五張，將那張符紙拿出來，放到我的手心里。

    圓圓心中默數(shù)，然后將一張符紙抽了出來。

    緊接著，圓圓便將符紙塞到了我的手心里。

    完成的一瞬間，我的手中便燃起了一道藍(lán)色的火苗，符紙也化成了灰燼。

    “哥哥，你是怎么做到的？”

    圓圓看著這奇特的一幕，有些好奇：“我什么時(shí)候能有這個(gè)本事？”

    “真的想學(xué)？”

    “那是當(dāng)然。”

    圓圓堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副期待的模樣。

    “想要使用符篆，必須要有根基的支撐，所謂的根基，可能是北方馬家，南方茅家，道家，也可以是一些小門小派的分支。”

    “就拿我來說，我是出馬先生，本身就有著堂口根基的支撐，可以說，這種根基是一種認(rèn)可，在得到這個(gè)認(rèn)可的前提下，才能發(fā)揮出作用，從而發(fā)動(dòng)符篆，術(shù)法，以及其他種種。”

    “剛才我說的是第一步，也是必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，相當(dāng)于一個(gè)門檻，進(jìn)門之后，能發(fā)揮多少的本領(lǐng)，就要看自己的努力，天分，摸索以及機(jī)遇了，你要是真的喜歡，我可以讓幫你加入我的堂口。”

    圓圓聽的是云里霧里，雖然她不是很明白，也不明白其中的道理，但不停的點(diǎn)頭，就是她最好的答復(fù)。

    “哥哥，是不是我加入了你的堂口，我就是你的徒弟了？”

    “可以這么說。”

    其實(shí)北方馬家并沒有嚴(yán)格意義上的師徒區(qū)分，這一點(diǎn)和南方那頭有著很大的區(qū)別。

    進(jìn)了北方馬家的堂口，都是出馬弟子。

    真正意義上的師徒，是有資歷的出馬先生，交給弟子一些經(jīng)驗(yàn)，竅門。

    好比鱗莊的劉瞎子，我稱之為一聲師父也不為過。

    至于圓圓，我沒從她身上看到什么天分，她也沒有特殊的命格，完全的是合我胃口罷了。

    所以有這么一個(gè)小徒弟，倒也是一種樂趣，最為重要的一點(diǎn)，是她很乖巧，順從，能幫助我一些事情。
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