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    高衛(wèi)柏大大嘖了一聲，在心里責(zé)怪自己怎么會(huì)中了這么明顯的傳球假動(dòng)作。

    邁克本來(lái)要撿起球，但是高衛(wèi)柏卻搶先一步，拿球跨出底線，把球傳給李光正，似乎要用這種舉動(dòng)稍稍彌補(bǔ)剛剛犯下的愚蠢誤判。

    李光正一接到球，幾個(gè)跨步就把球推進(jìn)到前場(chǎng)，一跨過(guò)中線之后就站著不動(dòng)，舉起右手，由左往右一揮。

    包大為、魏一帆、高衛(wèi)柏、邁克看到這個(gè)手勢(shì)馬上往兩旁退開，而李光正盯著紀(jì)錄臺(tái)上的進(jìn)攻定時(shí)器，學(xué)第四節(jié)開局時(shí)英達(dá)附中替補(bǔ)球員的舉動(dòng)，一直到進(jìn)攻時(shí)間剩下8秒鐘才發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。筆趣庫(kù)

    看到李光正充滿自信地運(yùn)球準(zhǔn)備進(jìn)攻的模樣，英達(dá)附中的總教練心中一緊，直覺(jué)告訴他這個(gè)身穿24號(hào)的球員很危險(xiǎn)，如果說(shuō)這個(gè)球員只是單純想要拖延時(shí)間就還好，3分的差距，就算比賽只剩一分鐘都綽綽有余，可是如果被拖延時(shí)間的情況下又被投進(jìn)球，對(duì)球員來(lái)說(shuō)心理上會(huì)承受難以想象的壓力。

    總教練祈禱這名在第四節(jié)最后五分鐘上場(chǎng)的球員是腦子燒壞了才會(huì)這么做，可是其實(shí)他心里知道，在球隊(duì)有著高衛(wèi)柏與魏一帆這種甲級(jí)聯(lián)賽等級(jí)的球員還能夠在關(guān)鍵時(shí)刻要求單打，而且球隊(duì)里面沒(méi)有任何一個(gè)人反對(duì)，全部讓到兩邊，彷佛已經(jīng)很習(xí)慣他這么做的情況，可能性只有一種。

    這個(gè)24號(hào)，是廣北隊(duì)最強(qiáng)的球員。

    李光正面對(duì)英達(dá)附中場(chǎng)上防守腳步最快的得分后衛(wèi)，壓低身體向右切，得分后衛(wèi)往左退，不讓李光正切進(jìn)禁區(qū)，不過(guò)李光正一個(gè)跨步之后收球，在罰球線右側(cè)急停，后仰跳投出手。

    李光正充滿彈性的膝蓋就像是彈簧一樣，把雙腿的力量轉(zhuǎn)化成抵抗地心引力的能量，將身體往上帶，而脊椎兩側(cè)的后背肌與核心肌群幫助李光正在空中保持完美的平衡，在身體到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)候，全身上下最精密的手指把球施與動(dòng)能，讓橘紅色的籃球帶著后旋以拋物線的方式朝籃框飛過(guò)去。

    球一出手，李光正眼中就閃過(guò)自信的光芒，知道這一顆球一定會(huì)進(jìn)，落地時(shí)右手仍然高舉著，維持出手姿勢(shì)，看著球落入籃框之間。

    〝唰─〞，李光正急停后仰跳投命中，比數(shù)75比70，差距5分，比賽時(shí)間剩下2分40秒。

    英達(dá)附中總教練擔(dān)心球員因此士氣大落，挺身鼓勵(lì)球員:“比賽還有2分40秒，時(shí)間絕對(duì)還夠，穩(wěn)下來(lái)，打出一波攻勢(shì)！”

    在總教練開口喊話之后，板凳區(qū)也傳來(lái)了呼喝聲:“學(xué)長(zhǎng)加油、學(xué)長(zhǎng)加油、學(xué)長(zhǎng)加油、學(xué)長(zhǎng)加油、學(xué)長(zhǎng)加油──！”

    廣北隊(duì)不甘示弱，也大喊著:“防守、防守、防守、防守、防守──！”

    英達(dá)附中的控球后衛(wèi)把球帶過(guò)半場(chǎng)，心想總教練說(shuō)得對(duì)，比賽剩下兩分半鐘，要追回5分的差距絕對(duì)還夠。
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