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    發了新書，返校也就結束了，老師囑咐孩子們趕緊回家，不許在外面亂跑。

    許海源背著小書包回到爺爺奶奶家，“爺爺，咱家還有牛皮紙么？我發新書了，老師說讓用厚紙包起來。”

    這年月沒有現成的塑料書皮兒，連掛歷紙都很少見，能用來包書的，除了報紙，就是牛皮紙了。

    別的玩意兒不敢說，那牛皮紙家里還是有的，許世彥從單位要了不少呢，留著湖炕用。

    不管是以前鋪炕席還是現在鋪纖維板，炕面子都得用紙先湖上一層，要不然全是灰。

    一般來說，炕盤好了最少兩年就得扒開一回清一清炕洞，扒開一次，就得重新湖一次炕面。

    去年秋天，許成厚扒過一回炕，許世彥給要了不少牛皮紙，沒用上那么多，剩下的就被周桂蘭放起來了。

    一聽說大孫子要牛皮紙包書，周桂蘭趕緊去翻找出來一大張。

    許成厚拿著孫子的課本比量著，裁處合適的大小，然后很有耐心的給大孫子包上書皮兒。

    別看許成厚五大三粗的老爺們兒，干這些活還挺巧的，那書皮兒包的可板正了。

    許海源就趴在炕上，目不轉睛的看著爺爺包書皮，等著包好了，他再拿筆，在書皮上頭寫上自己的名字。

    包完了書皮兒不算，還得釘本兒。

    小學低年級的學生，老師都要求用本夾。

    那本夾有兩種，一種是帶彈黃的，把本子直接夾進去就行，另一種是打眼兒后穿繩兒的。

    帶彈黃的省心，一夾就行，但是不結實，用力一大了本子就掉。

    尤其是交上去作業后，老師批作業的時候一個不注意就把里頭作業本給弄掉了。

    許海源的本夾，都是那種打眼兒穿繩的，黑色的本夾，底下兩個角是紅布刷一層漆那種。

    許成厚用大錐子穿透倆本，再晃一下錐子抽出來。

    找根鞋帶，或者管周桂蘭要點兒毛線，穿過剛鉆好的眼兒，把本夾和本子都固定在一起，用力系上鞋帶或毛線就行了。

    還是一樣，許成厚給釘一個本，許海源拿過去寫上自己的名字。

    等全都弄好，連書帶本，全都裝到書包里。“謝謝爺爺。”


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