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    她一個差生中的差生，還提獎勵方案？

    方杏格就詳細闡述了一遍：“宋同學說，以后的每次月考，如果全班級成績都在這次基礎上各進步十分，那么每個同學獎勵一千，或者獎勵同等價值的物品，而這個班的班主任呢獎勵一萬！”

    千千微蹙眉。

    她之前提的，只是針對167班。

    而且，完全是為了給李紅艷弄獎金。

    怎么方杏格普及到全年級了？

    “她還提了一個，如果她的成績，每一科都進步十分，李老師獎金一萬，這個跟剛剛那個不沖突！”

    方杏格笑著，“上次期末考，李老師拿了四萬獎金，大家都知道了吧？”

    一群老師頓時議論紛紛了。

    “那這么說，誰當宋千千的班主任，這獎金都拿到手軟？”

    “就是，進步十分還不容易？”

    她現在都才考四十分，進步空間簡直不要太大。

    方杏格接著道：“當然，第二條僅適用在了宋千千和李老師身上，第一條，全年級適用！”

    然后再次指了指商朝和項丁洲，“這兩位呢，就是心系咱們海城一中，希望這一屆高三成績史無前例，所以愿意為第一套獎勵出資。”

    既然是商朝和項丁洲出資，那就不是小打小鬧了。

    方杏格把話筒放在了項丁洲跟前。

    項丁洲人瘦小，但說話鏗鏘有力，簡練又清晰，“以這次期末考成績為基礎，哪個班全員各進步十分以上，每人五萬，各科教師和班主任一款當季新款珠寶或鉆戒，可以折現。”

    說完之后，他把話筒還了回去。

    一圈老師卻都驚呆了。

    珠寶？鉆戒？

    少說十幾萬，多說幾百萬吧？

    他怎么說得跟喝水一樣輕松？

    對項丁洲來說，散出去一堆珠寶、鉆石，那確實是洗完手甩甩水滴那樣毫不在意的事兒。

    但老師們卻被刺激到了，就沖這獎勵，誰能不拼？

    商朝補充了一下，“看在千千就讀167班的基礎上，167班的獎勵，翻倍，我個人出。”

    “嘶……”倒吸氣的聲音。

    一群老師看著他們倆，這是什么家長？方杏格是把財神爺請來了吧？

    “那167班要是真進步，李老師可一夜之間就成咱們這些人中間的小富婆了啊！”

    老師們笑著打趣，語調里也不乏嫉妒。
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