第(1/3)頁(yè)

    不，即便是親女兒，他也不會(huì)像對(duì)待甜甜這樣這么上心。

    蘇靖羽一直注視著蘇甜甜，說(shuō)各種話討她開(kāi)心，起初蘇甜甜還皺眉聽(tīng)著，后面越來(lái)越不耐煩，捂著耳朵跑到一邊，自顧自地看起了書。

    “甜甜……！”

    蘇靖羽絲毫沒(méi)有察覺(jué)自己被嫌棄了，快步跟上去，看到蘇甜甜手里的書后，啞然失笑：

    “這是小叔叔高中時(shí)自學(xué)編程用的書籍，甜甜看不懂的。甜甜喜歡看什么書？小叔叔讓人去給你買?！?

    “童話書？還是漫畫書？”

    五六歲大的小姑娘應(yīng)該都喜歡看這種書吧，蘇瑤瑤就有整整一柜子，他的甜甜卻一本都沒(méi)有，這怎么行？

    蘇甜甜涼颼颼地看了蘇靖羽一眼，

    “誰(shuí)說(shuō)我看不懂？”

    以為誰(shuí)的智商都像蘇家人一樣低嗎？

    “你說(shuō)，你能看懂？”

    如果不是顧忌小侄女的自尊心，蘇靖羽真的會(huì)笑出聲。

    就算甜甜是個(gè)小天才，也不可能在沒(méi)有任何啟蒙的前提下看懂深?yuàn)W的編程代碼。

    小姑娘這么說(shuō)，只是自尊心在作祟吧。

    看到蘇靖羽眼里的笑意，蘇甜甜知道，他這是懷疑自己呢。

    果然智商低的人都喜歡把別人的智商想的比他更低。

    蘇甜甜不想被一個(gè)智商幾乎沒(méi)有的智障小瞧，于是便從第一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

    這本書是編程基礎(chǔ)，非常適合新手，但也不是一個(gè)五六歲的小姑娘可以掌握的。

    但對(duì)于經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次循環(huán)的蘇甜甜就不一樣了，如果不是以前的她執(zhí)著于做任務(wù)，恐怕早就是一個(gè)計(jì)算機(jī)大佬了。

    這一世，她再也不會(huì)去做什么沒(méi)有意義的任務(wù)，而是要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。

    以她的學(xué)習(xí)能力，一定可以很快掌握各類知識(shí)的。

    這么想著，蘇甜甜學(xué)的更認(rèn)真了。
    第(1/3)頁(yè)