明信片-《我我我討討厭你》
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司謠愣了下。
心跳像是在打鼓。
她又回復(fù):【要怎么倒追呢?
】
過了兩分鐘。
對方:【倒、追】
對方:【兄弟,我的意思是,往反方向跑】
“……”
對方:【快跑!】
“……”
.
楊興德來騷擾過司謠的事就像一個(gè)巨大的隱雷,埋在了司桂珍心里。
這一陣司謠的上下學(xué),司桂珍都沒讓她坐公交車去,而是抽空親自接送。
沒時(shí)間的時(shí)候,也會讓齊文徐代勞。
好在這次司謠并沒有像幾年前一樣,變成那種讓人極為擔(dān)憂的狀態(tài)。
更讓司桂珍驚喜的是,她一直結(jié)巴的說話習(xí)慣竟然好了點(diǎn)。
現(xiàn)在有時(shí)候,還能說幾句流暢的短句子。
日子一天天過去。
對面樓里,每晚教室的燈暗得越來越晚,隔著一棟樓都能感受到那種緊張的氛圍。
距離高考不到一個(gè)月。
連在平時(shí)操場上打球的那一撥高三男生都少了不少,全蹲回了教室臨時(shí)抱佛腳。
“司謠,”下午最后一節(jié)自習(xí)課,旁邊陳靜靜湊過來,悄悄問,“你晚上去不去擺蠟燭?”
司謠一臉的迷茫:“什么?”
“給對面樓擺蠟燭啊。”
陳靜靜說,“剛才沈東輝不是說了嗎,要我們組織一下,統(tǒng)一去給高三喊樓,這是四中的傳統(tǒng)。”
“她肯定沒聽,她剛才在做卷子。”
后面程皓一邊玩手游,一邊插話,“女俠,你最近努力得讓我焦慮啊,說好期中考手拉手一起走,你卻躲在角落偷摸學(xué)習(xí),我代表鐵三角譴責(zé)你……”
司謠腦內(nèi)頓時(shí)蹦跶出了一個(gè)井字形的小青筋。
她憤懣扭頭,反問:“躲,躲的人,不是你嗎?”
“啥?”
“人,人類進(jìn)化的,時(shí)候。”
司謠說,“你肯定是,躲起來了。”
“……”
正聊著天。
班長余童拿了一打明信片,過來問:“司謠,你們要不要寫明信片?
給高三他們的。”
“隨便寫一段祝福的話就行,到時(shí)候我們統(tǒng)一拿給他們,不用寫名字,反正都是隨機(jī)送的。”
拿到明信片,司謠捏著筆,默默對著空白處盯了會兒。
“寫什么呀?
我就寫個(gè)高考加油算了。”
陳靜靜來看司謠的,“誒司謠,你這寫的什么呀?”
她在明信片上寫了又劃掉,最終留了三行英文字母。
——whzgd.
——xxcjhbhd.
——hhnkstysdxd.
“這縮寫寫的啥?
女俠,你居然連字都懶得寫!”
程皓說,“怎么能比我還敷衍?”
陳靜靜:“你寫了什么?”
“三長一短選最短,三短一長選最長。”
程皓念,“以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結(jié)合,一定及格。”
“……有病。”
第一節(jié)晚自習(xí)下課,整棟樓里的高二學(xué)生浩浩蕩蕩下樓。
司謠跟隨著人群,來到高三樓下。
沈東輝在三班前面拿了個(gè)喇叭,正組織全體學(xué)生就地?cái)[紅蠟燭。
現(xiàn)場吵鬧成了一片。
“能不能一直喊到晚自習(xí)結(jié)束啊?
不想上去。”
“臥槽,季姝儀哭了。”
“正常啊,她不是喜歡那個(gè)誰?”
“簡言辭好像不是這里的人,我估計(jì)他考完應(yīng)該就不回來了吧。”
“好了同學(xué)們,”沈東輝喊,“同學(xué)們,我們準(zhǔn)備開始了。”
地上,紅色的電子蠟燭明明滅滅,已經(jīng)被擺成了高考加油的字樣。
司謠抬起腦袋,瞅上去,每一層走廊的圍欄邊都擠滿了圍觀的高三學(xué)生。
一片鬧哄哄。
晚風(fēng)吹過,她伸手,把被吹起的頭發(fā)往下壓了壓。
不知道這人在不在看。
也不知道,會不會收到她寫的那張明信片。
第一遍喊得稀稀拉拉,沈東輝還在激情動(dòng)員:“同學(xué)們都喊得齊一點(diǎn)啊,響亮一點(diǎn),都喊出你們對學(xué)哥學(xué)姐們最衷心的祝愿——”
杵在周圍亂糟糟的嘈雜聲里,司謠想了想,悄摸拿出手機(jī)。
給那人發(fā)了一條。
司謠:【學(xué)長,高考加油】
過了兩分鐘。
狐貍精:【看到你了】
司謠頓時(shí)抬頭。
一整棟樓,在走廊上趴著看的學(xué)生實(shí)在太多了。
高三7班是在第幾樓來著……
狐貍精:【小同學(xué),剛才怎么沒有喊?
】
……都能想象得出他那個(gè)悠悠的語氣。
含了笑,眼梢彎著。
蠱惑又勾人。
就想象了下,司謠感覺心跳蹦跶得比任何一次都要?dú)g快,快要撞出胸口。
一下又一下。
跳了沒幾秒。
不由想起。
當(dāng)初她替季姝儀給他送信的時(shí)候,簡言辭禮貌拒絕的那幾句。
——對不起,我暫時(shí)沒有這個(gè)心思。
——同學(xué),要好好學(xué)習(xí)。
司謠幽幽打字:【感覺太幼稚了】
狐貍精:【也沒有寫明信片嗎?
】
停頓了兩秒。
司謠:【沒有】
沈東輝:“來大家,我們來最后喊一遍啊,預(yù)備——”
這一次,周圍響起了洪亮的祝賀詞,整齊而劃一。
目光還在努力搜尋,司謠忽然一頓。
定定盯住了六樓那一層。
人群里,男生的五官模糊在了夜色里,但周身的輪廓?dú)赓|(zhì)卻讓人很熟悉。
膚色晃眼,讓人一眼就認(rèn)了出來。
明亮的。
遙遠(yuǎn)的。
不可及的。
司謠在雷鳴般的口號中,聽見了自己的心跳聲。
不久前在明信片上寫下的那三句話,一下就變得更明晰了。
——我會長高的。
——學(xué)習(xí)成績會變好的。
——會和你,考上同一所大學(xué)的。
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