第(1/3)頁 簡瀟和曹韻、杜小琴在一起,為第二關的表演做準備。 曹韻抽取到的關鍵詞是校服,杜小琴抽取的關鍵詞是鋼琴,都是比較具體的東西,預設場景不算太困難。 而簡瀟的“兇器”,雖說范圍包含很廣,但她并不擔心。 本來憑著她自己的能力,想演好一場戲,就不是太困難,現在又多了系統給她開的“共情”外掛,她怎么都不可能輸。 很快,兩天時間一晃而過,到了第二關公演的時候。 由于沈瑤還在醫院,所以現場集合的選手一共只有九十九人,評委和觀眾也已就位。 宋立國老師站在臺上,按部就班的cue流程: “規則我們上次就說過,每一位選手,都將拿到一場戲的劇本,你們有一個小時的時間,背臺詞、做準備。” “每位選手的表演時間、評委點評、觀眾打分、評委打分,幾個環節加一起,總共用時不能超過二十分鐘。” “也就是說,每位選手拿到劇本的時間,也是相隔20分鐘。” “現在,有請我們一號選手蔣益上臺,領取屬于自己的劇本,在一號選手準備的這段時間里,由我為大家介紹,現場觀眾投票,和場外觀眾投票的規則……” 隨著宋立國老師的話,現場的氣氛開始緊張起來。 1號蔣益上了臺,領取了屬于自己的劇本,打開一看,頓時臉上露出一抹愕然的神色,他說道: “我的關鍵詞是吃飯,我預想了很多跟吃飯有關的場景,但是從沒想過,我拿到的劇本竟然是這樣。” 只這一句話,便引起了觀眾和選手們的好奇。 但在他表演之前,劇本不會公布。 流程按部就班地進行著,二十分鐘后,2號選手拿了劇本,開始研讀,四十分鐘后,1號蔣益的準備時間到,他開始上臺表演了。 第(1/3)頁