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    姜徹沒有立刻走。

    他站定在走廊另外一頭,    借著頭頂濁燈，凝視背對(duì)他的少女。

    從昏暗到光亮，少女的白板鞋踩在瓷磚地面上,    背影擋住白光通路,    輕盈的從有他的方向離開，留下一縷清甜的風(fēng)。

    眼睜睜地看著她走到走廊盡頭,    快要離開自己的視野。

    卻停留在原地。

    “姜徹?！?

    少女的聲音順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊飄過來，輕柔又堅(jiān)定。

    “學(xué)習(xí)是，你自己的事情,    涉及你曾經(jīng)的夢(mèng)想，能、能為你行為買單的也，只有你自己?！?

    像沾了水的綢緞，凌空拂動(dòng),    層層囊囊,    緩慢地纏覆上他的心。

    水漬涼絲絲，無孔不入。

    姜徹久久地站著,    直到少女的身影完全消失在視野中，低下頭,    意味不明地笑了笑,    又狠狠捂住自己的眼睛,    煩躁地想。

    姜徹，別發(fā)瘋了。

    在跟少女吵架這件事上，很顯然,    你一敗涂地。

    臨近第二次月考，高二的學(xué)生們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,    課間時(shí)常能看到背書的學(xué)生,    幾個(gè)老師辦公室人滿為患。

    宋輕沉勤奮慣了,    自從那天不歡而散，她再也沒有朝七班探看過一眼，每日把自己悶進(jìn)書本里。

    除了上課，便是去往各個(gè)老師辦公室問題。

    偶爾也會(huì)遇見周池妄。

    同樣是問題，周池妄從容的多，輕松的舉證出來更多解題思路，反倒難住了答疑的老師。

    “如果您沒有結(jié)論，我晚點(diǎn)再來?！?

    上課的時(shí)候，老楊把這段繪聲繪色地描述了一下，又抓住教鞭往講臺(tái)上敲。

    “周池妄這孩子，不怪他總考第一，你們有他這樣踏實(shí)，什么事情干不成?！?

    說話時(shí)，五班前排，一個(gè)男生在下面嘟囔。

    “誰讓他是周池妄呢?！?

    然后就被老楊用教鞭輕敲了一下后背。

    “周池妄怎么了？比你們多長(zhǎng)一個(gè)腦袋？”

    “別說周池妄，隔壁七班的姜徹，最近也經(jīng)常抱著卷子問問題。”

    老楊找例子能力一絕，專挑那兩個(gè)最炙手可熱的人物。

    下面一片絲絲竊竊的討論聲。

    曖昧的目光一路亂轉(zhuǎn)，從蔣喬身上到宋輕沉，每個(gè)人都能憑借腦補(bǔ)湊出一場(chǎng)大戲。

    宋輕沉熟視無睹，趁著老楊說話的功夫在下面抄記短語(yǔ)。

    “反倒是你們，”臺(tái)上的老楊話鋒一轉(zhuǎn)，“除了少數(shù)幾個(gè)人，絕大多數(shù)我在辦公室都見不到，下課就咸魚化了？”

    男生聞言哎呦一聲，嬉皮笑臉的問，“當(dāng)咸魚能考上好大學(xué)嗎？”

    老楊瞪圓了眼睛，“做夢(mèng)更快一點(diǎn)?！?

    今天又是老楊精神教育失敗的一天。

    如老楊所言。

    姜徹最近努力讀書的程度讓人倍感驚嘆。

    他們看著姜徹抄著一本英語(yǔ)書從樓下走上來。

    “徹哥這是怎么了？變性了？”

    “徹哥，你這是抽哪門子風(fēng)，都開始專門找老師問問題了？”

    他們不解。

    姜徹手里攥緊書本，朝著五班后門瞥了一眼。

    上次去老楊辦公室沒有碰到宋輕沉，這次又沒有碰到。

    好像在刻意躲著他一般。

    姜徹不耐煩地嘖聲。

    “偶爾當(dāng)一把好學(xué)生，不行嗎？”

    “可以可以，徹哥想當(dāng)好學(xué)生，那是分分鐘的事情?！?

    對(duì)于這樣無聊的奉承，姜徹一個(gè)字都不想聽。

    他轉(zhuǎn)過身去往回走，腳踩在門框上，又想到什么。

    “快月考了，你們幾個(gè)也要趕緊學(xué)習(xí)?！?

    “學(xué)習(xí)是自己的事情，要為自己的行為負(fù)責(zé)。”
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