第(1/3)頁

    出了咖啡店，兩個人繼續(xù)往學校走。

    于暮之帶著付澤在學校逛了一會，以前他和付澤其實不怎么逛學校，常去的點就是教室寢室和食堂。畢竟付澤的時間安排緊湊，有時間在校園里閑逛，倒不如回去再做一會翻譯。

    寢室現(xiàn)在是進不去了，兩個人就逛了逛教學樓，食堂也就在外面看了眼。

    逛了小半個小時，兩個人就回去了，回去就是打車了。付澤覺得近走回去也沒事，但于暮之覺得他今天走得時間夠久了，需要讓腿休息一下，堅持打了車。

    付澤在這些小事上都會聽于暮之的。

    回到家后，付澤繼續(xù)去整理他的舊物，于暮之則在客廳接電話。本來他想和付澤一塊去整理東西的，結(jié)果剛進門他家葉女士就來電了。

    也沒什么大事，就是明天晚上是于暮之他老爸的生日宴，葉女士問他什么時候回家。

    于暮之最近都忙著付澤的事情，還真忘記這大事了，禮物都還沒買，立刻心虛地快速答應(yīng)。

    “你要不要帶人回來？”葉女士隨意地問了一句。

    于暮之自己心虛，所以心里咯噔了一聲：“帶什么人啊？”

    葉女士說：“你想帶誰就帶誰啊，你那些隊友什么的有空也可以一起過來玩玩，應(yīng)酬是你爸的活，你就陪你的客人就行。”

    如果要帶人回去的話肯定是要帶付澤，但于暮之覺得也不能這么快帶人回去：“不用，他們最近在忙著備賽呢，不能出來，等下次吧。”

    掛了電話，于暮之去衣帽間找付澤。付澤的東西已經(jīng)整理得差不多了，已經(jīng)清空的紙箱子整齊地擺在一旁。

    “都理完了？”于暮之看了眼還放在一旁的行李箱。

    “嗯，這些都是舊衣服。”付澤將于暮之看著的那個箱子推到一邊，“放在這里可以嗎？”這就是先不丟的意思。

    于暮之打開右手邊的柜子門：“放這里吧。”柜子里已經(jīng)擺著一個行李箱了，是于暮之的。

    在醫(yī)院里用的東西包括穿的衣服，于暮之都一塊扔了，所以他的行李箱干凈得很，一回來就直接扔進去了。

    行李箱放進柜子，紙箱子踩扁了放在了門外，小區(qū)負責保潔的阿姨過來打掃看到會拿走，可以拿去賣錢。

    等都收拾好了，兩個人各自端著一杯水，在客廳沙發(fā)上坐下。

    “下個月正好就是新學期開學了，我問過學校，如果你想回去上課的話就到時候直接回去辦手續(xù)。”于暮之問付澤，“你想回去嗎？如果覺得勉強地話可以再休息幾個月，反正學籍還保留的。”

    說起學籍保留這事，還得謝謝黃超他們幾個同學。當時付澤出了事，黃超作為班長就先跟班主任匯報了情況，和班主任一塊給付澤先辦了休學。

    付澤學習成績優(yōu)異，加上又不是因為主觀意愿休學，在班主任的申請下，學校就把情況上報給了教育局。最后教育局通過審批，決定保留付澤的學籍十年。

    這算是特例了，不過教育局能批，這其中也有徐川的幫忙。

    “下個月回去吧。”付澤脫離這個世界太久了，六年都夠一個城市變樣了，也別說教學教材了。他還是希望能把學業(yè)完成的，畢竟沒有畢業(yè)證可不好找工作。

    關(guān)于這點于暮之還是尊重付澤個人的意見的：“好，那到時候我陪你一塊去辦入學。”
    第(1/3)頁