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    “張老師，如果天斗皇家學院的一隊或二隊在下一屆奪冠了，我給你指條明路，如何？”楊駁說道。

    張清看了看楊駁，露出了一抹顯得無可奈何的笑容：

    “我知道你是大皇子的人，但我的強項是教書育人，要論實際戰斗力以及未來所能達到的魂力等級，我并沒有那么自信。

    就和秦明比吧，我的魂力等級和他一樣，可我卻比他大兩歲，你應該知道，魂師到了向我這個年紀，未來所能達到的高度基本上就被鎖死了。”

    “張老師，此言差矣，能成為一個好老師，不代表只能成為一個好老師，”楊駁搖頭笑道：

    “通過你為我們準備的冊子，我能看出來，張老師你是一個細心且善于觀察的人，同時還始終保持實事求是。

    你在冊子中只寫自己所觀察到的事情，并沒有因為自己身為老師卻看不出缺點，便胡編一通，以此來展現自己的威嚴和所謂的教學水平，有這種優點的人，干什么不行？”

    “即便如此，大皇子手下人才濟濟，我又能做什么呢？再說了，大皇子這些年來一直對魂師界的年輕人上心，在年輕一輩中肯定也有著天賦比我好、同時擁有與我相同的優點的人。”張清的話語之中滿是自卑。

    這也不讓楊駁覺得奇怪，張清沒有明面與秦明對著干，只是默默撰寫、整理了學生們的優缺點并放在冊子的最后，就表明他雖然有堅持，但不是那種對自己有著充足自信的人。

    “張老師，你似乎搞錯了一件事情，”不過，根據“開窗理論”，自己已經給張清提出過“掀房頂”的建議了，接下來就是開窗戶了：

    “我想要指出來的明路，并不是將你推薦給大皇子，而是讓你跟著我混？”

    作為一個穿越者，并且已經把獨孤博整成自己手下的穿越者，楊駁覺得自己沒什么理由不去建立一個全新的勢力，大丈夫豈能久居人下？

    楊駁覺得自己未來不能只是當一個武魂殿的贅婿，不然自己憑什么娶兩，不是，是憑什么去完成自己的使命。

    “跟，跟著你混？”張清瞬間就懵住了，他只聽說過老師單干問學生要不要跟著自己混的，哪兒有學生想單干問老師要不要和自己混的？
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