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    媽的加更

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    徐菁現(xiàn)在的表現(xiàn)，就可以用江沚附體來(lái)形容。

    呃，雖然她該不會(huì)的那些題還是不會(huì)……

    但是她操作虎啊！

    那草稿打得唰唰唰的，可把江沚看懵了。倒不是說(shuō)他做不到，其實(shí)這種表現(xiàn)在尖子班那個(gè)階層是基操，沒(méi)什么好驚訝的……

    但草稿打得流暢和有條理，本來(lái)就是思維流暢的直觀體現(xiàn)。這種超發(fā)揮的狀態(tài)在普班層級(jí)的學(xué)生中是極其罕見(jiàn)的。

    更不必說(shuō)手速了。

    一直感覺(jué)徐菁是個(gè)慢悠悠的人，做什么都是又細(xì)致又小心……江沚還是從來(lái)沒(méi)看到她寫(xiě)字速度堪比印刷機(jī)的樣子。

    主要是，徐菁不但在速度上短暫達(dá)到了他的水平，工整美觀的程度甚至也完全沒(méi)有一點(diǎn)滑坡！

    這就很厲害了，真·打字機(jī)。

    江沚還是第一次對(duì)徐菁的某項(xiàng)技能生出羨慕。如果他也能寫(xiě)字又快又好，語(yǔ)文和文綜加個(gè)三五分問(wèn)題不大。

    寫(xiě)到最后之際，徐菁被一道半難不難的題卡了一下。屬于那種被勾引著探進(jìn)去了，結(jié)果進(jìn)到最后發(fā)現(xiàn)還沒(méi)到底，只好放棄的程度。

    于是那種超發(fā)揮的狀態(tài)也消失了。

    察覺(jué)到自己又開(kāi)始緊張，徐菁可憐巴巴地抿住嘴，向江沚投來(lái)求助的眼神……

    “邦”

    江沚都沒(méi)等她開(kāi)口求助，直接送上了一個(gè)腦瓜崩。

    徐菁有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被崩了，被彈得戰(zhàn)術(shù)后仰。

    擺回來(lái)時(shí)，已然重新恢復(fù)了那種超發(fā)揮的狀態(tài)……

    ……

    “邦”

    ……

    “邦”

    ……

    在江沚總共送上四個(gè)腦瓜崩后，徐菁完成了數(shù)學(xué)卷上所有能力范圍內(nèi)的題目。

    估計(jì)她也是實(shí)在太興奮了，使勁揮了揮小拳頭，傻笑著比了一個(gè)“耶”。

    “……”江沚臉上沒(méi)什么表情。

    徐菁不敢比耶了，重新縮回沙發(fā)上，戳著手手，可又想聽(tīng)江沚夸她，于是試探性地抬起頭來(lái)。

    “那個(gè)，我寫(xiě)完啦。”

    少女有點(diǎn)得意地眨眨眼，目光中飽含期待：“我這次沒(méi)有緊張……”

    “邦”

    “哎呦……”

    徐菁話還沒(méi)說(shuō)完呢就又讓他彈了一下。江沚都不知道收著點(diǎn)力，彈得可疼了，仿佛要把她腦殼彈開(kāi)一樣。

    少女不敢吭氣了，委屈巴巴地捂著額頭。

    江沚正色道：“你確實(shí)做完了。可是總不能上了考場(chǎng)還要我彈你吧？”

    “唔……”

    少女聳拉著腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭，就像小狗狗尾巴垂下去一樣，整個(gè)變得無(wú)精打采的。

    “不過(guò)——”

    江沚話鋒一轉(zhuǎn)，在試卷上畫(huà)了個(gè)大大的對(duì)勾——只要是寫(xiě)過(guò)的題，徐菁無(wú)一例外都做對(duì)了。

    “確實(shí)是個(gè)重大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)你一下。”

    他豎了個(gè)大拇指。

    是表?yè)P(yáng)她的！

    少女依舊像之前那樣，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次當(dāng)著他的面露出了開(kāi)心的笑容。
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