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    這應該是武冰紀的修為提升了，老師有所發(fā)現(xiàn)，然后他跟老師匯報了昨天與自己的交流？然后老師讓他在食堂這么說的？為的難道是讓大家都來向自己討教不成？

    果不其然，坐在他對面，身材同樣有些瘦小的故里忍不住道：“小唐，你對時光元素有沒有什么了解呀？”

    唐三嘴角抽搐了一下，他當然有了解了，到了神級層次之后，誰都會對時間和空間這兩種強大的屬性產(chǎn)生興趣，他也不例外。而且他還曾經(jīng)在這方面有著很深刻的理解。上一世，他的兒子、孫子在時間掌控方面更是都有非常強大的能力。

    可是，現(xiàn)在他也不能說出來啊！他要表示自己對時光的能力都有所了解，那老師們不把他解刨研究了才怪。

    唐三連連搖頭，道：“時光的奧秘哪里是我能了解的。我還想向?qū)W長討教呢。”

    故里有些失望的道：“我自己其實也不是很理解，只是能簡單的運用而已。”

    坐在不遠處，他昨天的對手張澤彬道：“行了，你別理解了。你再理解的深刻了，還給不給我們活路了？”

    眾人頓時都笑了起來。他那能夠讓時光凝固的能力，著實是所有人在實戰(zhàn)時面對都會頭疼的強大控制能力。

    伴隨著討論的出現(xiàn)，食堂內(nèi)的氣氛明顯熱烈起來。不時有人向唐三發(fā)出詢問，唐三也都中規(guī)中矩的回答著。大家討論的話題也就變得廣泛起來，一頓早餐吃的倒是熱鬧非凡。唐三明顯感覺到，自己已經(jīng)開始被這個團體接受了。在這其中，大師兄武冰紀所起到的作用自然是最大的。他對唐三的親和，自然而然也讓其他人對唐三的好感大增。

    上課鈴聲響起。

    今天上午不是體能課，似乎是要讓學生們恢復一下昨天的消耗。今天上午是理論課。在北房中最大的一間進行。所有學員都要參加。講課的正是關龍江。

    唐三跟著眾人來到這算是教室的大房間之中，在角落里找了張椅子坐下。讀白很自然的坐到了他身邊。

    其他人也都分別坐好。而此時的關龍江，則是在鑲嵌于墻壁的一塊板子上寫著什么。
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