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    主任笑道：“想你的好事兒去吧。這是咱們車間向人家1車間借來的。1車間陳主任的寶貝。

    人家就是1車間的人，這次要不是為了你們，還能一直過來。好好的學。能學多少算多少。”

    打那邊觀看車間的已經轉回來了。

    幾隊人聚在一塊，嗚嗚泱泱的相互打招呼問好。都是從前幾個車間“借”的師傅。

    大差不差都能混個臉熟，如果有熟人住在一個院子的，還都相互認識，說的上話。

    李守良也不例外，他帶人過來，依然是以他為主。李守良著重和另外幾個車間的領頭的說話。

    主任現在一旁，也沒有插話的意思。等大家差不多寒暄結束，不知道說什么的時候。

    要么說人家是主任呢，這時機插入的就是好。

    毫無違和感的插入進來道：“諸位師傅都是車間的中流砥柱。這次車間出了這個事兒。

    我是責無旁貸。終究是我的疏忽。多余的話不多講。大家也都了解了。

    咱們車間這些小伙子，絕對是個頂個的肯吃苦，肯努力。諸位過來正好給他們一個學習的機會。”

    各車間的人都是連連擺手表示謙虛。

    李守良打頭笑道：“諸位，我們1車間來的早，剛才已經一人分好了幾個學生了。

    其余的都是沒有老師的，就各位師傅上心了。”

    眼看李守良把這個事兒給挑起來。主任連忙朝那些小伙子們擺手道：“都趕快過來。師傅們都在這呢。”

    說話的功夫，三三兩兩的就把學生分完了。

    隨后又按照車間劃分了眾人的工作臺。別的不說，車間的工作臺倒是不缺。

    這些小伙子被分好老師之后，大多是一臉興奮的跟在老師跟前。臉上的笑容總是止不住，大約是在憧憬他們以后的學習生活。

    隨著主任找了個‘借口’離開了車間。李守良率先帶著自己那三個小學生，來到了‘自己的’工作臺上。

    隨后各老師也帶著自己的學生去往了自己的地方。開始了自己的教學。有的先‘摸底’、有的先教學。方式不一，但是都帶著一種認真。

    一時間整片地方顯得很是和諧。

    “老董，你看看那邊。”一人說道。

    董繼強不愿意再看那邊，因為他已經觀察過了。此時再抬起頭來看著那邊‘熱火朝天’的教學場景。實在是很不舒服。

    倒不是對學生的惋惜。只是因為他曾經教過的學生在里面。所以總有點不得勁兒。而且現在這個場景越熱烈，就證明他當時越是錯的。

    這讓董繼強很是拉不下臉來，而且每次想起都恨的牙癢癢。

    董繼強裝作不經意的抬起頭來瞥了一眼道：“看什么？不就是來了些人嗎。有什么好看的？”

    那人睜大了眼睛說道：“老董，你是真的還是裝的？那邊來了誰你不知道？”

    董繼強有點不耐煩的道：“來了誰？”這話說著可看著那邊的目光確實狠狠盯著。

    那人繼續道：“誰你都不知道？沒聽見，李守良來了。”

    董繼強先是一驚，隨后說道：“我肯定知道，但是他來不來有什么區別？咱們的事兒不都判了嗎？處罰也下來了。他就是再來還能怎么著？”

    那人好像也反映了過來，有些不好意思的說道：“好像是啊。不過這次看來是給咱們來真的了。”

    董繼強沒聽清也沒聽懂道：“你說什么？”

    那人道：“我說，這次給咱們來真的。不會再像以前一樣了。以后咱們怕是當不成師傅了。只能老老實實的干活了。那補貼是沒有了。”

    董繼強這回是聽清楚了。道：“沒有就沒有，仨瓜兩棗的，我也不在乎。真以為爺指著那點東西過活。”

    那人卻不說話了，董繼強不在乎，他在乎。不過看來是沒有戲了。

    看了一會的董繼強扭過頭來說道：“有什么了不起的。指不定比我要的更多呢。也就是在他們的車間里沒爆出來。要是在他們的車間里爆出來。

    指不定就比我們更丟人。你看著吧。他們肯定也就這兩天的。過兩天就原形畢露了。”

    那人只能苦笑的點點頭，內心是希望如此的。

    可能看出那人的不情愿，董繼強說道：“別著急啊。你忘了咱們的辦法了？放心吧，他們在這個車間也只是暫時的。
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