第(1/3)頁 四合院的清晨,起得最早的人,一定有李守良一個。 打拳、鍛煉、洗漱、做飯、吃飯。一通下來,李守良也沒在家多待,收拾上包,就推著車子來到了中院。李守良來的較以前早了一點(diǎn)。 本來以為這早上能看出好戲呢。結(jié)果,打何雨水那一問。這傻柱還沒起呢。 得,白激動了。李守良那看熱鬧的表現(xiàn)讓何雨水看了個明白。 笑著嘲笑道:“你和我哥都是一類人,都損,不過你比他聰明,還知道拿他當(dāng)槍使。自己躲在后面看熱鬧。” 這話李守良聽著可不滿意,笑道:“這是怎么一說?這三大爺肚子不舒服這茬,可是你哥提起來的。可不是我說的。我還不知道有這回事呢?!? 何雨水翻了個白眼道:“那支的那損招,總是你給我哥出的吧?今天我那傻哥肯定得找機(jī)會給三大爺‘出出丑’不可。 到時候我哥和三大爺肯定又得‘出招’,你來我往的斗上好幾個回合” 李守良無辜的說道:“那也不能賴我啊,我多好一個人啊。大不了在柱子哥出手的時候,幫他一把唄?!闭f罷兩人騎著自行車來到了軋鋼廠。 兩人放下了車子,‘分道揚(yáng)鑣’。李守良笑瞇瞇的來到了車間。做好了自己的準(zhǔn)備工作。然后就支著耳朵,在那探聽今天有什么新的消息。 這重要的消息沒打聽出來,卻迎來了‘車間主任’。車間主任先是在劉工那里停了一會兒,一進(jìn)來就直奔劉工那里,挺扎眼的。 大家都睜大眼睛,豎著耳朵聽著。大概到了正式上班的時間。兩人話說完了,主任離開了劉工的身邊,直奔他這來了。 眼瞅著離著他越來越近,李守良才確定了。畢竟李守良和他不能算有什么私交,還沒到那個地步。 主任在李守良跟前站定,笑著道:“守良,今天怎么樣。忙嗎?” 這話問的,又沒有工作量,全憑自覺地情況下,李守良實(shí)在說不出個忙來。 基于此,李守良笑著道:“主任,說真話還是說假話?!? 主任看起來像是沒什么大事兒,也調(diào)笑道:“那真話怎么說?假話又怎么說?” 李守良答道:“假話是,來到咱們車間,都快忙死了。自從來了之后,為了教學(xué)生,這自己的技術(shù)是一點(diǎn)也沒練,一點(diǎn)也沒學(xué)。感覺自己都退步了?!? 主任好像個捧跟的道:“那真話呢?” 李守良笑道:“真話是這自從來了咱們車間之后,這工作量實(shí)在是變小了。每天的工作量全憑自覺。實(shí)在是很輕松。 尤其是主任給我們的任務(wù)是安撫學(xué)生,教導(dǎo)為主。這每天根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,教點(diǎn)新的東西。然后在他們學(xué)習(xí)之余,鍛煉一下自己的技術(shù)。 不能說輕松,但是絕對不能說忙?!? 主任哈哈大笑道:“你啊,還是實(shí)在。面對陳主任,要是也這樣說。陳主任怕不會給你多翻一倍的工作量。 你們這些人來到咱們車間,也都看到了。咱們車間比起1車間來,確實(shí)有不少的不足,劉師傅是我從你們1車間請來的‘大才’。 現(xiàn)在你也是1車間給支援過來的。兩位師傅還是要齊心協(xié)力,希望在你們‘借調(diào)’結(jié)束的時候,咱們車間在你們的幫助下,有更多的起色?!? 這話說的讓李守良有些不知道怎么接話茬。這就是一個‘教三個學(xué)生’的任務(wù),怎么就上升到幫助車間的事兒上了。 李守良還沒來得及迷茫,主任接著道:“這樣,守良,今天上午啊。林副廠長要再來車間里看看。我這倒是有個任務(wù)教給你。 就是希望你啊,先讓學(xué)生學(xué)著點(diǎn)以前的東西。你呢,多做、多練一些高級的工件兒。讓林副廠長看一看。畢竟咱們車間我看著就你和劉師傅,你們兩個,在這一塊還可以。 靳師傅雖然也是6級工,但是年紀(jì)其實(shí)不小了,這手啊,其實(shí)是有些不穩(wěn)當(dāng)了。這高級的工件,有不少時間不碰了?!? 話說到這里,李守良還是搞不懂,這李守良也不是你們車間的人,干的再好,也不會是你們車間的實(shí)力啊。這林副廠長也不是不知道,李守良是1車間的人。 只是為了在特定的時間點(diǎn),做做樣子,有意思?沒有想通。不過沒有關(guān)系。 李守良笑道:“主任,看你說的。這車間里的事兒,肯定是聽你的。您放心。不過這林副廠長什么時候來?這也不能一上午就在這耗著吧? 畢竟我們來這的,真實(shí)目的,是要教學(xué)生不是嗎?” 主任還真不敢打包票道:“這,林副廠長昨天倒是說的,今天上午一上班,就來。不過領(lǐng)導(dǎo)嗎。你也知道,總是有一大堆的活等著領(lǐng)導(dǎo)來處理。 有一些文件要批。所以這時間多少有些不清楚。這樣,你啊。這就開始吧,我覺得總不能上午不來。要是不來我再通知你?!? 話都說到這份上了,李守良還有什么說的,全聽領(lǐng)導(dǎo)吩咐唄,就是把一天的自己‘練手’的時間給挪到了上午,下午再集中精力教唄。 就這么著,主任又往別人的師傅那走去了,還有一堆人,要挨個說的。不然都是別的車間來的,給這個單獨(dú)說,不給那個單獨(dú)說。這不是對人家的不尊重嗎。 李守良也沒再管,先是給三個學(xué)生,簡單了說了一下這個情況。 隨后笑道:“這樣,咱們呢,今天上午的時間,暫定為領(lǐng)導(dǎo)視察,我呢需要配合主任給的任務(wù)。咱們下午再接著學(xué)習(xí)?!? 三個學(xué)生自然是沒有意見。畢竟李守良這樣,還能給‘學(xué)生’解釋的老師,實(shí)在是不多。反正他們沒見過。就他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度,給他們這些人也都探討過,可以說是最快的。 明明是賈凡康,帶著大家鬧得,爭取的‘支援’,可賈凡康沒分到李守良這里,反倒分到了2車間的一個過來的6級工手底下。學(xué)的東西實(shí)在不能說快。很是羨慕他們幾個。 隨后,李守良剛想練一些件兒,卻想著自己7級的東西也沒學(xué)多少。又向劉工走了過去。 第(1/3)頁