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    自李守良在車間教完那一點‘逃跑’用的知識之后，這事兒也就沒再管。畢竟一大爺已經說了，這種‘宣傳’都是這個樣子。就是‘走過場’。

    單看劉工和靳工，還以為是特例。結果一了解1車間，也沒比這里強多少，頂多是照著那份文件召集過人來講一講、念一念。

    反正大家都是這么過來的，誰也不害怕被抓著。李守良秉著‘天塌下來有老師傅們頂著’的想法，就把這事兒給拋在腦后了。

    就在李守良以為沒有事兒的時候，這事兒就自顧自的找上了門。這事兒，還是要從小伙子們下了班之后說起。

    李守良教的‘逃跑’的知識，是在后世，幾乎在小學就開始開展的、初中、高中。也都會相繼地、不停地開展的，關于火災啊、地震啊等方面的逃生演練。

    在李守良的記憶中來說，高中至少也是每年一次的。演練的那一個小時，不用上晚自習，是李守良最開心的時候，再心狠一點，還能在外面多逛半個小時，再回教室繼續上晚自習。

    次數多了，這方面的記憶就比較深刻。所以李守良就把自己知道的，經歷過的演練里的東西都教給了，和他一塊借調來的車間的師傅們。

    讓他們回去教給自己的學生。至于教到什么情況，什么效果，李守良也不知道。

    這些小伙子們下班的路上，和和相熟的、不熟的閑聊嗎。聽說別人那里，高級工們宣講都是隨便講一講，或者講點文件上的東西。都是千篇一律。

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    這就不一樣了，他們都感覺學到了一些很有用的東西。于是就給別人炫耀。炫耀自己聽的和他們聽的不一樣。

    雖然最后他們也算口風嚴，沒有說自己學的什么東西。但是這事兒嗎，反正大家是知道了。

    可能這就當成是個談資，這些小伙子回家講給了自己的家里人。終歸是一門有用的知識。可這話一傳開，就沒有不透風的墻。

    轉過頭第二天。李守良上班正干著活呢。

    靳工手底下一人晃蕩著過來了。站在李守良跟前就是看，也不說話。李守良也不知道這人的目的。愿意看就看唄。就是教徒弟。

    過了好一會兒，這人說話了：“李師傅，在咱們車間待的怎么樣啊？”

    這話問的李守良也懵，什么意思？李守良笑道：“挺好的。”心里納悶。摸不著頭腦啊。

    這人也笑道：“那李師傅愿不愿意一直待在咱們車間？”

    這話你來問，也問不著啊。李守良笑道：“暫時還沒有這個打算。還得看領導安排，不過我們1車間還有一大推事兒等著我呢，過段時間，估計怎么也得回去。”

    這人笑呵呵的，跟李守良道：“那太可惜了。李師傅，把這些學生教的這么好。還給他們講這個講那個的。這要是突然撒了手，上哪去找這么好的師傅去啊。

    有你啊，真是他們的福氣。”

    總感覺有點陰陽怪氣的，李守良越來越覺得不對勁兒。這個車間，能跟他尥蹶子的有，但肯不定不是眼前這人。有資格跟李守良陰陽怪氣的，更沒有眼前這人。

    不想慣得他臭毛病，李守良瞥了他一眼，直道：“有話說，有屁放。你是看不到我在這教學生，忙著呢嗎？別在這拐彎抹角的，整這些虛頭巴腦的東西。

    什么人都能在我跟前扯閑篇，都能過來‘踩乎’我，那我不用干活了。整天跟你們‘逗悶子’吧。”

    這人也可能沒反應過來李守良直接翻臉。有些懵圈，就是過來說兩句兜圈子的話，也沒想咋的。

    沒想到李守良聽了兩句，不聽了。不過好在過來的這個人，也是個壓得住火氣的。可非常明白自己，在李守良跟前占不到什么便宜。

    什么狠話也沒放，扭頭就走了。李守良也很納悶，沒往那方面想。

    一邊教，一邊對幾個學生吐槽道：“你說這人想干什么？一大早晨過來，先是站到身邊什么話都不說。又在那說些兜圈子的話。

    又不熟，就是認識。連話都說不上，來跟前說這些屁話。是為了什么？一大早晨上班來找茬？為了誰啊？靳工？我沒得罪過靳工啊。

    昨天還笑呵呵的在一塊說話，聊天呢。”

    李守良手底下這幾個學生，自然是不知道那人，是干什么來的。李守良又叫過高大他們幾個問了問，不論是他們，還是手底下的學生，都不知道是什么事兒。

    下午，李守良拿著幾份圖紙向劉工‘請教探討’的時候，才知道了原因。

    李守良好歹是幫過劉工，看在這方面，兩人進入了‘蜜月期’。李守良最近在工件上有什么問題的。劉工基本都給解答了。當然這劉工有什么讓李守良幫忙的，李守良也都給幫忙了。

    “劉師傅，劉師傅。這份工件，麻煩你給看一看。我是有幾個點不太明白。”李守良嘴上喊著尊敬。神色也認真。

    這劉工也是笑著接過來道：“好，我給你看一看。不過你這學習進度，是沒話說。就前幾天，還學著那個工件呢。

    這才多久，一轉眼的功夫，就已經熟手了？就看你這學習的速度。別說1車間了，就是咱們軋鋼廠所有的車間加起來，我也沒聽說有比你厲害的。”

    這話不能接，李守良笑笑沒說話。還在一個車間的時候，一大爺、李守良爺倆，劉工小劉工爺倆，各出手段，沒少斗。

    現在竟然也能這樣和諧相處。你說奇怪不奇怪。

    劉工已經看完了幾張圖紙，笑著問道：“這幾張，你不明白的點在哪里？在哪個地方卡殼？”

    李守良也不隱瞞，也沒有覺得不好意思。一張圖紙一張圖紙的看過去，一點一點的說：自己的問題在哪，做工件實際過程中出現的問題在哪。
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