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    徐風雷望著面前四個新收的學生，沉聲道：

    “為師的學問不多，唯《易經》耳。”

    “易經，為群經之首，乃古之圣賢觀察天地，結合自身的體悟所寫就，其中包含了天地萬物運行生發的至理。”

    “當然，里面也蘊含了為臣之道、為君之道；君子所為、小人所為。”

    他稍稍一頓，幾個孩子皆是認真聽講。

    李世民和長孫無垢亦是聚精會神的聽課。

    雖然他們認定徐風雷的確是高人，但也想瞧瞧他的授課水準。

    這“開學第一課”，就這么隨意的開始了。

    “昔日孔子曾為《易經》作傳，他還很喜歡占卜，晚年曾極為自得的表示，自己占卜那么多年，有七成應驗算準。”

    徐風雷安然就坐，正色道，

    “為師不會教你們占卜、算卦，只教你們如何為君臣，如何辨忠奸，最關鍵的，是學會獨立思考。”

    “會不會獨立思考，是庸才和人才的分界線，我希望我的弟子都能在學習的過程中產生自己的體悟，成為人才，而非照本宣科、師云亦云的庸才。”

    “都明白了嗎？”

    四個弟子皆是點了點頭。

    即便是年紀最小的李麗質，都是懵懵懂懂的點了點腦袋。

    “這個老師，找對了。”

    長孫無垢朝著李世民眨了眨眼，小聲道。

    李世民微微一笑。

    “我的眼光，豈能差了？”

    他有些得意，

    光是一句“為君臣、辨忠奸”，就已經夠資格當他孩子們的老師了。

    而后面“獨立思考”四個字，更是讓李世民心花怒放！

    對對對！

    這個詞語太精準了，我要的就是這個哇！

    這一刻，李世民的心，已經放下一半了。

    “天色尚早，我便將易經最初始的第一卦給你們講解了。”

    徐風雷看了一眼天色，旋即便道。

    “第一卦，即乾卦，乾為天。”

    “來，取紙筆和一塊畫板給我。”

    他招了招手，李清泉旋即起身，為他送來三樣東西。

    徐風雷將紙固定在畫板之上，筆墨一揮，在畫板上由下往上，寫道：

    —（陽）

    --（陰）

    “一橫為陽，中間一斷則為陰，這個只需記住即可，以后為師會經常用。”

    徐風雷道，

    “易經用圖像來解釋比較簡單。”
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