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    蘇杭站起身，便要向盧林走去，卻被男同學(xué)拉住。

    他一臉不解：“怎么了？”

    男同學(xué)小聲叮囑道：“我雖然和他們不是一個(gè)宿舍，不過我聽說盧林和陳思陽(yáng)關(guān)系不是很好，所以你問的時(shí)候，要注意技巧，要不然惹怒了盧林，你什么事情也打聽不到。”

    關(guān)系不好？

    蘇杭驚喜萬分，這可是自己最希望聽到的事情。

    這樣才可以更多的了解關(guān)于陳思陽(yáng)的事情。

    “同學(xué)，謝謝你啊。”

    說完，蘇杭走向盧林。

    盧林身邊就有位置，蘇杭坐在他旁邊，剛要開口，盧林的聲音便響在了耳邊：“旁聽可以，不過不要打擾我學(xué)習(xí)。”

    蘇杭碰了釘子。

    想要?jiǎng)傄淮握覚C(jī)會(huì)和盧林認(rèn)識(shí)，老師走進(jìn)來。

    沒有辦法，他只好打消了這個(gè)念頭。

    四十分鐘的課程，蘇杭聽的差點(diǎn)睡著。

    可是身邊的盧林，卻聽的十分認(rèn)真，而且還在本子上記下了筆記。

    蘇杭打量著他。

    這應(yīng)該是純粹為了日后分配工作而學(xué)習(xí)啊。

    終于等到了下課，蘇杭長(zhǎng)松一口氣。

    他想要叫住盧林。

    可盧林已經(jīng)收拾東西，快步離開了教室。

    這什么情況？

    需要這么著急嗎？

    蘇杭趕緊跟上去。

    只是盧林走的太快，蘇杭追了好一會(huì)，才將他攔住。

    盧林一臉不悅：“你到底要做什么？”
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