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    秦朗也沒聽懂！

    老師搖一搖頭，嘆口氣，估計打算給這些殺才們逐一解釋的，眼光掃到了院門口的秦朗。

    擱下水杯，向秦朗走了過來，先生的舉動，終于解放了下面的眾人，護衛們看到秦朗，像是看見親人，激動的跳起來，向秦朗圍了過來，只是一個個像個小娘子，欲說還羞的樣子，是什么意思？

    顧不上理會這群夯貨，把西瓜交給李飛，秦朗正正經經的給趙夫子行了禮：“趙先生辛苦，為了這些個殺才，讓您費心了。”

    趙夫子讓這一禮，倒弄得有點手足無措，“當不得，當不得，爵爺言重了，一個落魄書生，大家能看得起，學生便很高興了。”趙夫子倒有點臉紅起來。

    “哈哈哈哈哈，夫子，這群殺才，盯緊了，不認真的，盡管揍，小子支持你。對了，夫子啊，實不相瞞，剛才小子聽了一會兒，也沒聽懂，小子瞎問，識字不是以《說文解字》開始嗎？怎么直接開始學文章了呢？”秦朗真的很高興，終于讓這群殺才，能學習點東西。不懂就問，也是秦朗的優點，做為一個技術人員，一貫如此。

    “秦縣男，學生剛才給他們講的是荀子的《勸學》，他們不是懵懂孩童，學生想把學習的重要性給他說一下，以后學習起來就快一些。”趙夫子給秦朗解釋了一遍，秦朗點點頭。

    想了想，秦朗對趙夫子說：“夫子，他們都是大人了，也別指望他們學出什么樣，有一點，讓他們能識字，會寫字，能識數就行，他們這些人，別指望其它的，這樣可行？另外，莊子上，只要愿意識字的全都可以學，不論男女，大人小孩都教，夫子您看，這樣如何？”秦朗的目的很簡單，沒指望他們考秀才，只要不是睜眼瞎就成。

    趙夫子想了想，點頭答應，好像還有點不情愿。

    “趙夫子，這些殺才就算了，如果孩童里面，有什么好苗子，按你的方法來，可好？另外，夫子啊，以后您就別做其他的，莊子上教書育人的事情，你全可以做主，找個空院子，收拾收拾，所缺的一應物什，全找盧管家要，這樣可行？”秦朗今天，索性把趙夫子的事情，一并安排完。

    趙方有些激動，又找回了自己存在的價值，“哎，好的秦爵爺。”立馬答應了秦朗。

    “夫子啊，叫我秦朗或小子都成，那什么縣男、爵爺太別扭，哈哈哈。”
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