第(2/3)頁(yè) 見識(shí)過(guò)張明圖力量的王翰絕對(duì)不想看到這一點(diǎn)。 張明圖比他想象中的要強(qiáng)大的多,單單是相關(guān)的良種以及后續(xù)的改良就已經(jīng)算得上是農(nóng)學(xué)方面最頂尖的人物,望遍整個(gè)大夏都找不到有在農(nóng)學(xué)方面這么強(qiáng)大的人物。 更不要說(shuō)后續(xù)很有可能在這方面有更多的成就。 所以說(shuō)繼續(xù)在原有的基礎(chǔ)上有更多的成就很是令人覺得不可思議,畢竟一個(gè)人一生有一件能夠載入史冊(cè)的事情就足夠震撼世人。 但面對(duì)張明圖,這位州牧心中就是有這樣的信心,面前的這個(gè)年輕人似乎總是能夠創(chuàng)造奇跡。 “當(dāng)然可以此方良種,還有太多沒有完善的地方,很多論證都得不到農(nóng)學(xué)院一致的認(rèn)可,因此沒有辦法大規(guī)模的推廣,目前只能夠小規(guī)模的實(shí)驗(yàn),至于試驗(yàn)到什么地步,什么程度,暫時(shí)還沒有一個(gè)完善的標(biāo)準(zhǔn)……” 一剎那之間,這位州牧心中就轉(zhuǎn)過(guò)了無(wú)數(shù)的念頭,敏銳的把握到了張明圖話語(yǔ)之中的意思。 良種的確需要嚴(yán)格的論證,各個(gè)農(nóng)學(xué)院都需要有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),如此才能夠大規(guī)模的推廣。 而魯?shù)厣踔劣谡麄€(gè)北地很多區(qū)域都是受到他的控制,一個(gè)良種能不能夠通過(guò),很多時(shí)候只要他點(diǎn)頭,即便有部分的問(wèn)題基本上也能夠提交成功,成為一個(gè)很出名的政績(jī)。 但與此同時(shí),張明圖的意思似乎是讓他反向操作。 只要他說(shuō)這個(gè)良種還有相關(guān)的問(wèn)題不能夠大規(guī)模的推廣,或者說(shuō)大規(guī)模的推廣之后需要理論驗(yàn)證一段時(shí)間,那么這一個(gè)良種就不會(huì)被直接送往京都,不會(huì)讓全天下所有人都與他有同樣的待遇。 這種反向操作對(duì)張明圖不是十分的有利,但對(duì)他卻有很大的幫助,起碼他在魯?shù)赜邢劝l(fā)優(yōu)勢(shì),多種數(shù)年的地,就能夠很大一筆的收獲。 甚至于能夠帶著諸多軍方的人物把北地正兒八經(jīng)的推平掉。 那是真真正正的了不起的大收獲。 “那有沒有什么具體的標(biāo)準(zhǔn)嗎?” 王翰有些坐立不安,他感覺他把握到了張明圖話語(yǔ)之中的意思,但又有點(diǎn)不敢相信。 這位年輕人要的東西太少,給他的東西太多。 “還是得多番驗(yàn)證一番,有很多地方我們覺得仍然有部分的問(wèn)題需要推敲一二。” 張明圖看了一眼,面前的這位州牧,看州牧坐立不安,手指無(wú)意識(shí)的捏緊,指節(jié)都有些發(fā)白,他就明白這位州牧明白了他的意思。 “推行相關(guān)的專利,所有的種子都分給相關(guān)的農(nóng)學(xué)院或者說(shuō)分給你的師兄一份嗎?” “是的,同時(shí)要大力地推廣齊民要術(shù),畢竟要大規(guī)模的驗(yàn)證相關(guān)的種子的可行性,需要有更多的有識(shí)之士加入我們。” 州牧眼睛都開始放光。 “當(dāng)然可以,這個(gè)沒有任何的問(wèn)題!” 說(shuō)著,這位州牧毫不猶豫的拿出隨身的印章,然后找來(lái)相應(yīng)的文件看都不看就在上方按了章。 張明圖并不急,反倒是笑著吩咐那位州牧身邊的一位宗師護(hù)衛(wèi)。 “去農(nóng)學(xué)院拿一份相關(guān)的授權(quán)文件過(guò)來(lái)就可以,我們這些時(shí)日已經(jīng)擬定好了相應(yīng)的文件,直接在空白的紙張上蓋印章沒有必要。” 州牧頗為興奮,不僅沒有被張明圖打斷的惱怒,反倒更加的認(rèn)可。 一切的流程正規(guī)化,對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是好事。 而辦事的人很快就回來(lái),畢竟九江農(nóng)學(xué)院離此并不算遠(yuǎn),很快就有一份相關(guān)的合同文件拿到兩人的面前。 是一份授權(quán)實(shí)驗(yàn)文件。 張明圖授權(quán)州牧可以大規(guī)模的在魯?shù)胤N植相關(guān)的土豆,而州牧則授權(quán)張明圖,可以在相關(guān)的魯?shù)鼗顒?dòng),檢測(cè)相應(yīng)的土豆生長(zhǎng)環(huán)境以及地理環(huán)境。 同時(shí)又簽署了另一份的魯?shù)刂С謴埫鲌D建設(shè)齊民要術(shù)期刊以及維護(hù)相關(guān)學(xué)術(shù)環(huán)境的文件。 兩份文件互相成就。 算是達(dá)成了官場(chǎng)上的一個(gè)極其默契,心照不宣的事情。 張明圖給予魯?shù)貙?shí)驗(yàn)性質(zhì)的土豆,實(shí)際上是已經(jīng)完成大部分研究,只要照明圖給予相關(guān)的支持,其相應(yīng)的產(chǎn)量就不會(huì)減產(chǎn)。 而魯?shù)刂菽琳呓o張明圖大力的支持。 第(2/3)頁(yè)