第(2/3)頁 聽顧梅朵問的是學(xué)堂的事兒,才松了一口氣。 “韓先生的課講得很好,我們都聽得懂。有時候他怕我們不懂,還講故事來說明。咱們家聽課的人,進步都很大,你沒看冬開大哥已經(jīng)開始學(xué)記賬了嗎?” 顧梅朵很高興:“冬開都會記賬了呀?真不錯,這個學(xué)堂真的沒有白開。” 顧梅朵心里想著,什么時候把阿拉伯?dāng)?shù)字交給他們。這樣記賬的時候方便很多,計算的時候也更加容易。 “大哥,現(xiàn)在那幾個越小子干什么呢?” 顧春久笑了: “那幾個小家伙都是好孩子,白漢武領(lǐng)著他們,每天認真聽課,認真完成課業(yè)。 沒事的時候,就到河邊去撿圓滑的鵝卵石,說是要在咱們大院里,鋪一條專門兒用鵝卵石鋪成的路。在犄角旮旯圍幾個花壇,種上花,讓咱們的顧家大院變得更好看。” 顧梅朵驚訝了,“大哥,這個想法不錯呀,你一定好好幫幫他們,咱家的院子變得美麗,咱們走在院子里,也一定會有個好心情。” 顧春久點點頭:“我也是這么想的,所以沒事兒的時候,我也經(jīng)常幫著他們一起干。” “大哥,你們挖野菜的時候,如果在山上遇到好看的花,也可以挖回來,栽在咱們的大院子里,也不知道咱們的院子能不能種竹子,我很喜歡竹子。” 顧春久說:“那我去問問韓先生,他走南闖北一定知道。” “好。” …… 顧梅朵當(dāng)初給小四小五選書童的時候,選了小良子和西越,當(dāng)時并沒有指出,小良子跟著誰?西越跟著誰。 這天四個小娃從學(xué)堂回來,顧梅朵來看他們。 “小四小五,你們最近都學(xué)了什么呀?” “向爺爺在教我們作對子,寫詩詞,讓我們打好基礎(chǔ),然后就可以做策論了。”小四回答了顧梅朵的問話。 小五看看姐姐,明亮的大眼睛里帶著笑意。 顧梅朵看著他萌萌的樣子,ren不住輕輕捏了捏他的小臉蛋兒。 “小五,你怎么不回答姐姐的話?” 小五咧著小嘴兒:“因為我知道,哥哥會說呀。” 第(2/3)頁