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    方浪當然不是單純的為了支持薇薇安才同意的，其實在薇薇安提到服裝設計的時候，方浪馬上就想到了要怎樣安置國內的同胞了，想想國內改革開放時那個行業吸納的就業人口最多。

    肯定是紡織、制衣啊！巴西可是棉花生產大國，這樣的天然優勢怎么能夠放過呢！看來要開始在巴西建立紡織工廠，引進紡織機械和縫紉機等制衣機械了。

    制衣廠方浪也會成立，但是，不會作為重點。他的想法是自己成立一家大型制衣廠，起到一個模范帶頭作用。

    然后，推動移民自己成立制衣工廠，全面開花，培養華人的中產階級。自己做一些需要大資金投入的行業，比如，制衣機械制造和紡織廠。

    并且，巴西還有一個優勢就是巴西高原上有全球優質的牧場，皮革的產量非常驚人。后世而來的方浪記得非常清楚，從巴西運往中國和意大利、法國等國的皮革原料是非常驚人的數量。

    既然有這么好的資源當然要利用好，發展一些鞋帽、箱包之類的企業，也是可以消化大量勞動力的。

    他也并不擔心會影響后世中國的發展，等到改開時，方浪是準備大規模支援老家建設的。怎么也要混個中國人民的好朋友當當。

    薇薇安聽見方浪的話，還不忘沖著自己的姐姐一挑眉毛，得意的不得了。

    既然薇薇安可以去上學，莉莉絲其實也還在學習的年齡，主要因為戰爭的原因，畢業后就沒有再去上學。

    “莉莉絲，你呢？你想不想上學，趁著現在還小我也送你去讀書吧！”

    “可是我已經三年多沒有看過書了，還可以嗎？”

    看著莉莉絲略帶遲疑的表情，方浪知道，莉莉絲也是想繼續學習的。

    這里就不得不佩服意大利的教育普及率之高了，像薇薇安和莉莉絲兩個女孩子都能夠學習到相當于現在國內的高中畢業學歷。在這個時代是非常了不起的。

    當然，這和他們的父親科伯恩先生是生意人，經濟條件并不差也有一部分原因。實際上，二戰時期意大利的教育水平是僅次于美、英、德的，位于世界第四的水平超過日本。

    從意大利這樣一個小國擁有這么多優秀的大學也可以看得出來。

    雖然，方浪的原身文化水平并不高。但是，重生過來的方浪可是讀過大學的。所以，對教育的重要性也是非常清楚。

    他也準備對移民巴西的華人移民適齡兒童，推行義務教育，增加巴西華人的文化水平，只有這樣才能將更多的華人推到巴西更重要的崗位。

    那么，只要在基礎教育時期，給所有的華人灌輸祖先的傳統文化，讓大家知道自己的根在哪里，他相信應該不會出現太多的香蕉人。

    “這有什么關系，你現在不是在家里不上班嗎！那你就和薇薇安一起學習。關鍵是你有沒有想要學習的專業方向。”

    “我真的還可以嗎？”

    莉莉絲略帶不自信的語氣道。
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