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十五-《敏感體質》


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    日子不緊不慢地過,很快就到期中考試了。考試感覺還算順利,尤其是作文,題目是《有意義的一天》,錢愛書洋洋灑灑寫了一大篇,自我感覺良好。接下來的幾天,錢愛書每天都在期待著謝老師的表揚:“這次語文考試的最高分是錢愛書,我尤其贊賞的是他的那篇作文,自然流暢感情真摯,句句發自肺腑……”,上課的時候,錢愛書走神著想。

    他也設想著,當他將第一名的成績單遞給錢大媽時,錢大媽會笑得多么的開心,她一定會感到很欣慰。在那個時候,錢愛書最大的夢想就是讓錢大媽每天都笑容滿面,而他知道,最能讓錢大媽開心的就是,他有好的成績。甚至于晚上睡覺時夢到母親高興的樣子,他也會幸福的笑出聲來。

    過了三天,這天語文課,謝老師抱著一大疊試卷進來了。

    謝老師往講臺上一站,許久才說話:“我很不滿意。這次考試,很讓我失望!”

    臺下,同學們不敢大口的喘氣。

    “把卷子拿下去。李紅豆。”第一個就是李紅豆的卷子。

    卷子發完了,錢愛書沒有拿到卷子,他再看講臺上,講臺上還有幾張卷子。“我的卷子還沒發,老師可能要表揚我吧。”他心里想。

    謝老師拿起講臺上的卷子,“這還剩下幾個同學的卷子。我想念一下他們的作文,其中有一篇得的是最高分,一篇是最低分,大家比較一下優劣。”

    先念的是錢愛書的文章,念完后,老師重重地把卷子放下,錢愛書心里“哏噠”一下。

    完了,期待的表揚要變成批評了。

    果然,謝老師嚴厲的掃視了整個教室一圈后,一板一眼將錢愛書的作文批得狗屁不如。概括起來就是:錢愛書的作文,不是記敘文,也不是議論文,東一榔頭,西一錘子,是不是農村的老師沒教過怎么寫作文?

    錢愛書低著頭,沒有說話。這時李紅豆站起來,看了錢愛書一眼,再是環視全班,然后很認真地看著謝老師說:“老師,我覺得你不對。”

    “好,我倒要聽聽,我哪不對了?”謝老師有點驚訝。

    “第一,錢愛書沒說自己寫的是記敘文,或者議論文,這是你強加上去的。第二,你對農村學生有偏見。第三,你本來就不高明。第四,我對你很失望。”李紅豆說完,長長的舒了一口氣。

    話一說完,全班炸開了鍋,謝老師氣得臉色發白。

    “你們兩個給我出去!”謝老師很失態地揮舞著雙手。

    錢愛書還定定地站在那不肯出去,李紅豆拉了他一把,早先出去了。

    “你也出去!”老師氣呼呼的。

    錢愛書只好出去了。
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