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第104章 何樂而不為-《重生年代:我成了農(nóng)家小錦鯉》


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    好在劉欣雨只要求他每天晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)來學(xué)一個(gè)小時(shí)。

    “新建,你先給紅蕓講解一下今天的物理題。咱們十分鐘后正式開始。”

    劉新建有些不太樂意,但是劉欣雨的話他又不敢反駁,只能很不情愿地進(jìn)了堂屋,粗聲大氣地給張紅蕓講解起來。

    物理是初二才開的課程,不過才開學(xué)一個(gè)月,這時(shí)候的題目又能難到哪里去,只要把課本的內(nèi)容理順弄懂,題目自然迎刃而解。

    雖然劉新建有些不太耐煩,講解得卻還算詳細(xì),在他的幫忙下,短短的十分鐘,張紅蕓留著打算請(qǐng)教劉欣雨的題目全部得到解決,當(dāng)然家庭作業(yè)也全部完成了。

    聽說要學(xué)英語,張紅蕓一臉懵懂地看著劉欣雨。

    英語是什么?為什么要學(xué)?

    劉欣雨沒打算一上來就教他們說英語,而是先讓他們了解英語。

    雖然劉欣雨主要學(xué)的是法語,對(duì)英語在世界的地位依然了如指掌,只聽她侃侃而談:“英語是英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的母語,是近六十個(gè)主權(quán)國家的官方語言或官方語言之一,也是聯(lián)合國以及許多國際組織的官方語言之一,所以是世界上最廣泛的第二語言。”

    “可是欣雨姐,我是中國人,而且又不出國,你要求我們會(huì)說普通話就算了,學(xué)英語干什么?又有什么用?”張紅蕓依然一臉懵懂,甚至還多了幾分抗拒。

    劉欣雨看了眼張紅蕓,有些無奈地嘆了口氣。

    不能怪張紅蕓井底之蛙,這是長期閉關(guān)鎖國帶來的惡果。

    這個(gè)年代大多國人看到的只有國內(nèi)這一畝三分地,向外國學(xué)習(xí)的先進(jìn)技術(shù)的意識(shí)十分薄弱。

    劉欣雨自知沒有那么大的能力去改變現(xiàn)狀,讓劉新建提前學(xué)英語,不過是希望劉新建能夠先人一步,為讓劉家多出幾個(gè)大學(xué)生盡一份綿薄之力。

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