26、肖琳伴舞-《未來武道修練網(wǎng)》
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這個(gè)中年女人正是南宮紅顏口中的夏姨夏秋嬋,是南宮紅顏的母親當(dāng)年救的一個(gè)小女孩,不但將她培養(yǎng)長(zhǎng)大,還引導(dǎo)她成為武者,后來一直照顧著南宮紅顏,直到現(xiàn)在。
雖然南宮紅顏不讓夏秋嬋派人再調(diào)查凌肖了,但是今天意外碰到凌肖跑步到學(xué)校后,夏秋嬋竟然對(duì)這個(gè)男孩產(chǎn)生了興趣,于是暗中關(guān)注著他,只是暫時(shí)沒有告訴南宮紅顏。
“凌肖,你的節(jié)目想好了沒有?”到林玉明寢室去拿教材的時(shí)候,林玉明問他。
“我沒其他特長(zhǎng),就唱歌還能夠哼幾句,所以要報(bào)節(jié)目就唱一首歌吧。”昨天下午林玉明就把藥劑一班的課程表發(fā)給凌肖了。
同時(shí),凌肖還收到了李茜發(fā)來的中醫(yī)一班的課程表,他綜合了一下,發(fā)現(xiàn)藥劑一班的有些公共課程與中醫(yī)一班的專業(yè)課程沖突,但是中醫(yī)一班的一些公共課程卻又是在藥劑一班沒課的時(shí)候進(jìn)行。
所以凌肖兩相結(jié)合,給自己制訂了一個(gè)特殊的課程表,然后找到學(xué)院的負(fù)責(zé)人,在他那里確定了自己各門課程上課的班級(jí),而后學(xué)院會(huì)發(fā)給兩個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)老師,進(jìn)而按照他的特殊課程表對(duì)凌肖進(jìn)行考勤。
“那你唱什么歌?我給你報(bào)上去。”林玉明很熱心地說,他現(xiàn)在也在學(xué)院學(xué)生會(huì)里面當(dāng)干事,經(jīng)常往學(xué)院辦公室那邊跑,所以順便就幫凌肖報(bào)節(jié)目了。
“霸王別姬。”凌肖報(bào)了節(jié)目,然后點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。
隨后,他跟隨林玉明寢室的幾個(gè)同學(xué)一起去上課,而大一的公共課主要有英語、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、政治理論課、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)史等課程,其中三分之二在藥劑一班上,有三四門課程則要與中醫(yī)一班一起上。
至于各個(gè)專業(yè)的課程,藥劑一班這邊主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
中醫(yī)一班那邊中醫(yī)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)法律、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)史、解剖學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、醫(yī)古文,而大二以后還會(huì)學(xué)習(xí)黃帝內(nèi)經(jīng)選讀、組織胚胎學(xué)、免疫與病原微生物、方劑學(xué)、針灸、子午流注針法、傷寒論、推拿學(xué)、溫病學(xué)、金匱要略、中藥藥理學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說等等課程。
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