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    半個(gè)月后。

    鬼影依舊沒(méi)有清醒，不過(guò)蘇顏已經(jīng)看過(guò)它的狀態(tài)恢復(fù)了許多，不會(huì)再有魂飛魄散的危險(xiǎn)。

    不得不說(shuō)在養(yǎng)魂方面，馬家確實(shí)有獨(dú)到的手段。

    半個(gè)月的相處，蘇顏和馬家兄妹的關(guān)系親近了一些。

    而且來(lái)自各處主動(dòng)來(lái)找他們的人確實(shí)不少。

    這也是蘇顏第一次體會(huì)到名氣帶來(lái)的好處。

    他們?nèi)齻€(gè)人要一邊上學(xué)，一邊做事，自然不可能全部顧得上，所以學(xué)校那邊曠課幾乎成了常事。

    半個(gè)月里，三人安穩(wěn)坐在教室上課的時(shí)間也就只有三天。

    周方看著最后那兩個(gè)空蕩蕩的座位，從剛開(kāi)始的暴怒到后面的壓抑，最后實(shí)在受不了直接去找了校長(zhǎng)。

    李為民同樣頭疼，除了周方之外，馬楚蘭的班主任也同樣來(lái)過(guò)了，而且都是一樣的憤怒。

    兩人的態(tài)度都很明確，要么開(kāi)除他們，要么轉(zhuǎn)班，都口口聲聲帶不了這樣的學(xué)生。

    蘇顏家里的情況他了解，至于馬楚龍兄妹他卻是不知道的。

    因?yàn)樗麄兪窃义X(qián)進(jìn)來(lái)的。

    在開(kāi)學(xué)前的那幾天馬楚龍突然找到了他，說(shuō)可以為學(xué)校捐贈(zèng)一座圖書(shū)館，唯一的要求就是讓他們兄妹來(lái)這里讀書(shū)。

    這些年來(lái)李為民一直都為學(xué)校勞心勞力，想要為學(xué)生們建一處圖書(shū)館，奈何經(jīng)費(fèi)實(shí)在緊張所以才一拖再拖。

    現(xiàn)在有人主動(dòng)提出來(lái)，而且還只是想來(lái)讀書(shū)，權(quán)衡之下他選擇了答應(yīng)。

    對(duì)于這對(duì)兄妹的來(lái)歷他是一概不知的，就連家里有什么人都不清楚。

    現(xiàn)在圖書(shū)館正在如火如荼的進(jìn)行著，要是這個(gè)時(shí)候把人家開(kāi)除了，恐怕不合適。

    可是這三個(gè)孩子這么為所欲為，對(duì)學(xué)校的影響也實(shí)在不太好。

    思來(lái)想去，只能把念頭動(dòng)到了蘇顏身上。

    通過(guò)這些日子的了解，蘇顏的心思絕對(duì)沒(méi)有在讀書(shū)上。或者可以找她父親談?wù)劊屗麄冎鲃?dòng)退學(xué)？

    對(duì)，目前也只能這么辦了。

    李為民先是找機(jī)會(huì)把蘇顏叫到了辦公室，然后旁敲側(cè)擊的說(shuō)了幾句，最后才說(shuō)讓她抽個(gè)時(shí)間讓蘇建國(guó)來(lái)一趟學(xué)校。

    蘇顏全程都沒(méi)有表現(xiàn)出任何激動(dòng)或者不滿的情緒。

    可是讓李為民沒(méi)有想到的是，第二天他等到的不是蘇建國(guó)，而是他的老師王文明。
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