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    雙方只笑著點了點頭，并未說什么。

    中午吃飯的時候，陸言歡聽程魚說起，季文軒的媽媽去找了校長，說是安曉凌的教學(xué)方式不適合季文軒，想給季文軒換個班級。

    程魚說：“這誰敢接？”

    接了不就是打安曉凌的臉嗎？

    同事關(guān)系還要不要處了？

    陸言歡蹙眉：“校長怎么說？”

    程魚聳了聳肩：“據(jù)說還往教育中心打電話了，那學(xué)生家里背景挺深的，校長能怎么辦，只能給他換班級唄，只不過，暫時還不知道換去哪個班。”

    頓了頓，程魚忽然看了陸言歡一眼：“陸老師，我記得你們班是不是還有一個名額？”

    每個班級固定五十個學(xué)生，然而陸言歡那個班有個學(xué)生這個學(xué)期開學(xué)不久，就跟著家里一起移民去了國外，于是就空了個名額出來。

    當(dāng)然，整個四年級六個班，也不只是陸言歡那個班空了名額。

    聽到程魚的話，陸言歡拿筷子的手一頓，突然沒什么食欲了。

    隔天上午，校長把陸言歡叫去了辦公室談話，意思是將季文軒轉(zhuǎn)到她的六班去，她搭檔的老師已經(jīng)同意了，但四年級是她當(dāng)班主任，主要還是要她點頭才行。

    校長這一招也是不給陸言歡拒絕的機(jī)會，畢竟她搭檔的老師答應(yīng)了，若她再拒絕就有些說不過去了。

    何況，校長的語氣，也不是真的跟她談，顯然已經(jīng)做了決定。

    校長見陸言歡遲遲沒點頭，說：“陸老師，我也是沒辦法，是那位學(xué)生家長點名要讓孩子去你的班，否則就要繼續(xù)鬧。”

    當(dāng)初季文軒能轉(zhuǎn)到六小，也是通了不少關(guān)系的，灰色地帶的事情，真捅破了，最后麻煩的還是學(xué)校這邊。

    陸言歡知道這事已經(jīng)沒有回旋的余地，她只能點頭答應(yīng)。

    當(dāng)天中午，季文軒的媽媽魏錦茹又來了學(xué)校，買了不少的水果，還拎了一個禮盒，一并放在陸言歡的桌上。

    辦公室，其他幾位老師都在。
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