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    伴隨著鐘學(xué)真的話音落下，配樂響起。

    前奏說實(shí)話還不錯(cuò)。

    雖然算不上多么亮眼，但聽起來，似乎還是可以的樣子，全場(chǎng)一時(shí)間紛紛安靜了下來。

    只見鐘學(xué)真拿起話筒，深情款款的唱了起來：

    “醒造乃。”

    “吾醒造吾，乃醒造乃。”

    “……”

    開口兩句，卻讓在場(chǎng)所有人滿腦子問號(hào)。

    這……

    唱的什么？

    “粵語歌？”

    “所以，他說的多元化，就是說他要唱的是粵語歌曲？”

    “額，我怎么感覺不怎么樣啊？”

    “有人能聽懂他唱的什么嗎？”

    觀眾席上，議論紛紛。

    在場(chǎng)的大多都是寶島本地人，或多或少都聽過粵語歌，但說實(shí)話此刻卻愣是聽不明白鐘學(xué)真唱的是什么。

    只能從編曲和配樂中聽。

    但感覺……

    好像沒那么好的樣子？

    評(píng)委席上的幾個(gè)評(píng)委，更是眉頭大皺，互相看了一眼，都從對(duì)方眼中看到了無奈。

    這首歌，真不怎么樣。

    倒是鐘學(xué)真越唱越自信，越唱越來精神。

    他到也注意到了大家的眼神。

    幾乎可以肯定。

    這首歌的分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，畢竟很多人甚至不明白唱什么，除非驚天地泣鬼神，否則評(píng)分能高就見鬼了。

    但就是知道這些，鐘學(xué)真也一點(diǎn)都不怕。

    其實(shí)這首歌，本來是國(guó)語歌曲的，而他現(xiàn)在用粵語唱出來，就是他苦思冥想之后想出來的方法。

    分?jǐn)?shù)低怎么了？

    到時(shí)候自己運(yùn)作一下，對(duì)外說節(jié)目組和評(píng)委，根本就不懂欣賞粵語歌就是了。

    怎么？

    不服氣？

    本來這幾個(gè)評(píng)委，就沒有寫過什么粵語歌曲，甚至連粵語都不會(huì)說，他們的打分肯定有失偏頗！

    這樣一來，他完全可以把自己利于不敗之地。

    即使是敗了，也能夠辯解！

    事實(shí)證明。

    當(dāng)一首，幾乎沒有什么太大起伏的歌唱完之后，臺(tái)下的觀眾依舊滿臉茫然。

    很多人甚至不知道，他唱的是什么。

    而評(píng)委的打分，也有些便秘。

    最終，磕磕絆絆，給出了一個(gè)7.2的分?jǐn)?shù)。

    “感謝各位老師，我想我可能是選錯(cuò)歌了，但我依舊不覺得，顧叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)作人。”
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