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    陳副站長提起這事太突然了，姜嫻眨眨眼，一時有點無法反應(yīng)，收徒？

    她自然知道，師徒的意義。

    雖然還是師生相稱，但師徒和普通的師生如何一樣？

    好比她四哥和劉院長，可以說，徒弟算半個兒女了。

    當(dāng)然，師父也形同半個父母，她會對你傾囊相授，教你本事，傳你資源人脈，盡可能的當(dāng)好引路人。

    若說剛來到這個世界的姜嫻，她還在觀察考量著這個世界，便是姜家那融洽的關(guān)系，她都是下了很大的決心才融入的，實則何嘗不打著一旦暴露就逃跑的主意？

    那時候，若是陳副站長收她當(dāng)徒弟，她心中不免過多猜測，總覺得這世上旁人的一切示好，許是都帶有目的。

    她潛意識里是排斥一切的親密關(guān)系的，如同一只脆弱的，初生的羚羊，在洞口反復(fù)的試探，唯恐著稍不留意，就跌入萬劫不復(fù)的陷阱之中。

    可，如今，她不這么想了，她在短短的時間內(nèi)，已然在救贖之中，得到了新生，陳站長想收她為徒，自然是因為她值得她去收。

    于她雖然是意外之喜，但既然給了她機會，她為何不抓住呢。

    不過，這事暫時不急，今晚回去正好跟家人商量一下，再做決定不遲。

    給菜地澆完了水，三個暖水壺也灌上水后，也到了上班時間，大家陸陸續(xù)續(xù)的都來了。

    忙完了一陣，孫干事撇撇嘴道：

    “今天那徐詩雨怎么又請假??？天吶，她才上了幾天班??？”

    姜嫻心道，難怪沒見到人呢，估計是因為昨天徐詩雨和韓一舟結(jié)婚一事，難不成新婚燕爾？

    不過，心中腹誹，她自然不會說這事兒：

    “這就不知道了，我們雖然同一個大隊，但她家住村中，我家住村尾，不大熟。哦，對了，孫姐，昨天不是放假么？我和朋友去瓷溪縣玩，看到有人賣陶瓷的飯盒，這個蓮花紋的好看，我就想到了你，買了一個送給你?！?

    孫倩蓮一愣，就看到姜嫻從放在桌上的帆布包里摸出一個瓷的方形飯盒，還有蓋子，上面勾勒了幾許蓮花蓮葉，色彩艷麗，栩栩如生，瓷坯看起來也白凈細膩，好看的緊。

    “這……怎么好意思呢？”
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