第(1/3)頁 一周后,聯邦青少年機甲大賽的通知果然如約而至。 由于提前已經發過預先通知,并且所有的相關部門都提前放出了風聲,廣告也打的鋪天蓋地, 所以,這個通知還沒有正式發布之前, 所有想要參賽的人都已經開始物色人選,摩拳擦掌的準備大干一場。 換句話說就是,該準備的都準備好了,不想準備的也不需要看通知。 此次正式的通知在天網一發,順便連比賽的日程表都一起發布了, 主要關鍵詞有: 自通知發布之日起,限期一周之內, 所有參賽人員至指定地點報名并進行初步的體質檢查; 報名資格審核后, 3日后進行全區域集體抽簽。 具體規則為: 為公平起見,每人連抽三次, 第一次抽取比賽抽簽順序,抽中數字為抽簽排序,比如抽中1號,即作為下一個抽簽的第一名進行選擇。 第二次抽取場地,根據第一次抽簽的順序,產生比賽場地序號,同一場地的即為對手。 第三次抽取場地順序,即各小分隊比賽順序。 同一場地若有單數隊,則最幸運的那個隊伍輪空。 因各個區域參賽人員的時間可能無法完全同步,當日只抽簽, 可以選擇一口氣連抽三次,也可以分三次,在不同時段內抽取。 限制條件只有一個,那就是必須要在規定時間內完成。 不過為了方便某些根本不在乎這些規則和條條框框的家伙, 聯邦規定,若是過了指定時限尚未抽取的, 系統將自動指定,按照一步到位的方式進行分派,確保無一人漏網。 比賽形式很簡單,對抗賽: 初賽和復賽一律采取模擬戰的形式,不駕駛真正的機甲,只是在模擬訓練艙對戰。 決賽采取實戰制,用真正的機甲實地交鋒。 小分隊采用積分制,參考聯邦足球聯賽模式,不計細節及操控得分,簡單粗暴的以勝負計算。 梓月學院作為整個聯邦機甲人才的培養基地,各項學科都與機甲幾乎息息相關,所以此次自然是重點優待的對象。 只是,所有的學生這時候才發現,自己所在的學院原來真的非常厲害。 大家平時都在一起,感覺不出有什么差距來,尤其是初級部的少年少女們, 都是天之驕子驕女的,討論問題也都在一個層面上, 平時互相戰斗也就算了,總覺得和普通的學院沒有什么兩樣。 有人的地方就有江湖,人類的本性就是喜歡分出個高低貴賤,好在里面找到優越感和存在感, 所以,任何地方都會有一個鄙視鏈, 所以,在梓月學院,這個潛規則里面的鄙視鏈依舊存在: 梓月學院初級部一共三個組, 每組大約1000人, 所有學生們修習的課業完全相同, 連授課老師都實力相當,采取交叉授課的模式,基本上可以算是像撒胡椒面一樣的絕對平均。 只是,一組的傳統優勢為基礎學科,當然有驕傲的資本: 基礎學科說白了就是邏輯思維和理論知識豐富, 如此一來,一組的學生自然有點看不起以實操為主要優勢的二組, 原因很簡單: 基礎理論是聯邦所有科學的基石,基石懂不懂?當然比其他所有的東西都重要! 而二組的傳統優勢為應用學科,當然也有傲嬌的本錢:理論只是一個空口架子,雖然確實十分的重要,可是,你們能說出來: 你們一組天天研究基礎理論,有什么重大突破沒? 我們二組實操為主,實踐出真知懂不懂? 所以,二組的學生自然對一組也是嗤之以鼻。 與此同時,兩個組的學生又都看不起三組的, 因為三組的生源有點復雜,各種聯邦加分和各種優待之后,達到梓月學院入學資格的,一律編入三組。 說白了就是成績一般,但是其他方面還不錯的佼佼者。 學院學院,成績一般,就是第三。 當然,一組二組互相看不起,順便又都看不起三組, 第(1/3)頁