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    “那怎么能一樣？你的體術(shù)可是三級(jí)，學(xué)校認(rèn)證過(guò)的。與其擔(dān)心未來(lái)會(huì)出事，我更愿意當(dāng)前努力不出事。”李小萄一臉理所當(dāng)然，丁墨也被感染，小聲道：“可不是。以你和時(shí)哥的能力，咱們四個(gè)肯定不會(huì)這么倒霉的。再者說(shuō)了，她才一級(jí)，能救幾個(gè)人？就算能救，救的也只會(huì)是……與我們有什么干系。”

    沒(méi)有背景又沒(méi)有多么超然天賦的他們，憑什么會(huì)覺(jué)得黎歆會(huì)救他們。米青默然。

    她以為李小萄兩人只憑著對(duì)她的一股義氣拒絕黎歆不明智，卻不想人家看得也很透徹。

    如果黎歆的能力真是如此，那么以后她能救治的人多半會(huì)是有權(quán)又有錢(qián)的人。

    平平無(wú)奇的能力者，怕是入不了她的眼。

    但話(huà)說(shuō)回來(lái)，黎歆的這個(gè)進(jìn)化方向小說(shuō)中可沒(méi)有提及。所以，到底是哪里出現(xiàn)了變故？

    她看向黎歆，后者這時(shí)也恰好看過(guò)，眼神不卑不亢，不怯不弱，與上次交鋒之時(shí)的慌亂與膽怯大有不同。

    米青很好奇。

    一年的時(shí)間，黎歆身上發(fā)生了什么。如今的她，高調(diào)而又冷靜，沒(méi)有了之前白蓮花的行為，反倒是更符合一本小說(shuō)中的女主角了。

    她很好奇，但當(dāng)下沒(méi)有人為她解惑。

    學(xué)生們的自我介紹還得繼續(xù)，并不會(huì)因?yàn)槔桁У拇蠓殴獠识K止。

    “……”

    “米青，檔案員，體術(shù)三級(jí)，沒(méi)有去過(guò)虛空之境。”

    “岑時(shí)與，神射手，體術(shù)三級(jí)，目前已經(jīng)去過(guò)四個(gè)一級(jí)虛空之境。”

    “……”

    自我介紹完畢，柳君鋮開(kāi)始說(shuō)起這次考核的相關(guān)內(nèi)容。

    “考核的地點(diǎn)是一級(jí)朔水虛空之境……”

    老師說(shuō)的和岑時(shí)與的猜測(cè)一樣，眾人一邊惡補(bǔ)朔水虛空之境的信息，一邊嘆服岑時(shí)與的消息靈通。

    “這次考核是以小組為單位，每個(gè)小組成員是五到七人。咱們班上只有二十三位同學(xué)，只有向隨同學(xué)是直播員。他目前等級(jí)低，只能綁定七個(gè)能力者，正好達(dá)到一組的上限。至于其他組成員學(xué)校會(huì)委派高三的直播員輔助，但不參與任何戰(zhàn)斗，只負(fù)責(zé)自保。甚至關(guān)鍵時(shí)刻，組內(nèi)成員得負(fù)責(zé)保護(hù)他們。”

    柳君鋮話(huà)落，下面的學(xué)生哀嚎一片。

    本來(lái)還以為能有一位高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們助力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是。

    “今天放學(xué)之前，將小組成員名單上交。明天分組之后，后天前往集體前往考核地點(diǎn)，朔水虛空之境。”
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