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    付帥跟他的名字一樣，長得高大帥氣，學習也好，就是人有點黑，他的大長腿很快出現(xiàn)在講桌前，一盒子畢業(yè)照就拿回來了。

    李麗對付帥道：“找?guī)讉€人先把綠本發(fā)下去。”

    其實盒子里的好像都是綠本，這種時候李瑩雪最喜歡表演了，主動幫助班長幫大家發(fā)畢業(yè)證，拿走了最后一摞她才發(fā)現(xiàn)，還有五個紅本子放在盒子最底下。

    李瑩雪眼睛一亮，這其中有個是她的呢。

    李少瑾在座位上看著李瑩雪的眼神，嘴角微微翹起一個旁人察覺不到的弧度。

    很快的綠皮的畢業(yè)證發(fā)完了，李麗讓同學們坐回去，然后道：“這五個是優(yōu)秀學生畢業(yè)證，現(xiàn)在我喊到誰的名字，誰就上臺來拿。”

    李麗是典型的“官僚主義”老師，年紀輕輕的卻滿腦子都是以前的教條主義教學方法。

    她喜歡標榜好學生，給學生排三六九等。

    這不發(fā)個畢業(yè)證也要把好學生壞學生區(qū)分開，弄個儀式。

    李麗說完，拿出鋼筆，在一個嶄新的畢業(yè)證上寫下付帥的名字，然后展開給同學們看：“咱們班班長，你們看看人家，學習好，爸爸還是首長，媽媽是老師，書香門第，難怪能教育出這么優(yōu)秀的孩子。”

    同學們雖然沒出聲，但是表情都是認可的，付帥是班里學習第一名，什么都好，就是不太愛說話，不過學習好，長得好，家世好足夠彌補他任何缺點了。

    等他上臺的時候，臺下響起了掌聲。

    李少瑾也跟著大家拍了拍。

    李麗好像想讓付帥講兩句，但是付帥拿著畢業(yè)證直接合上，面無表情就回去了。

    李麗：“……”

    不過她的好學生，她不會批評的。

    接下來李麗低下頭去寫第二個名字。

    李少瑾拳頭攥緊了，付帥第一她第二，如果正常來講，這個畢業(yè)證應該是她的。

    李麗抬起頭點道；“李瑩雪。”

    李少瑾：“……”

    果然有李老師操盤的東西不會正常。

    同學們也開始在底下竊竊私語：“怎么是她啊？”
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