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    頓了頓又道：“希望你們一直保持這份赤誠，直到永遠。”

    他說完這句話，神色莫名地有些落寞，似乎想到了什么事情，被繃帶纏住的左手，也隱隱有些作痛。

    片刻后，他重新抬起頭，又說道：“歷史是沉重的，也是殘酷的。現(xiàn)在你們還以為歷史只是發(fā)生過的事？”

    眾人搖了搖頭。

    左影看向下面，“好，那現(xiàn)在你們告訴我，歷史是什么？我們?yōu)槭裁匆獙W歷史？”

    “因為歷史是血仇，我們不忘記。”

    “應(yīng)該是教訓，我們應(yīng)該反思。”

    “是警鐘，讓我們時刻警惕著。”

    “是磨難……”

    “是傷疤……”

    ……

    眾人各抒己見，討論激烈。

    李靜安聽著耳邊的聲音，看著這一個個激憤的臉龐，好像看懂了一點國仇家恨。

    只是他感觸不深，沒有切身體會到那些痛苦，也就無法做到真正的“感同身受”，也就沒有那份熱血翻涌的憤怒。

    好多文字，在他看來，好像就只是一行行字而已，因為都很遙遠，他又生在和平時期，所以那些事，他很容易地就認為那只是歷史的一頁，而不是他的仇恨和苦難。

    只要痛苦沒落到自己的身上，他就永遠無法理解那份苦痛。

    他認為自己是個淡漠的人，對于別人的遭遇，很難產(chǎn)生憐憫之心。他似乎總是習慣站在遠處看待這個世界，是作為一個旁觀者。

    但……

    他不知為何，看著這些文字，聽著耳邊眾人激憤的聲音，回憶以前聽到的一些戰(zhàn)爭故事。他的內(nèi)心，又隱隱躁動不安起來。

    看了看時間，左影微笑出聲道：“好了，諸位，今天的第一課到此結(jié)束了，下課。”

    秦勝寒望著他問道：“老師，你還沒公布答案呢？歷史到底是什么？”

    其余人也都看向他，期盼他公布答案。

    左影望著望著下面這群孩子，一如當年他的老師站在上面望著下面的他一樣，然后給出了同樣的答案，“歷史就是歷史啊！”

    眾人面面相覷，這個答案不是和張南說的一樣嗎？

    “歷史不就是歷史么？”

    鐘聲響起。

    咚咚……咚咚……

    第一課結(jié)束！

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