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    “他那么大年紀(jì)了還看童話書嗎？”宋默翻出了那本童話。

    朧月二島。

    江雪遙去世后，這座實驗室并沒有荒廢，原來的副手接替了她的工作。

    秦天煜翻看著整理好的江雪遙的遺物，找到了一本很有意思的筆記。

    “她的這些東西，我看不懂。”秦瑞秋對這些研究文件發(fā)愁。

    江雪遙已經(jīng)研究到了更高深的層次，雖然有一定的基礎(chǔ)，但某些詞匯她并不理解。

    她的副手雖然也能解釋一部分的內(nèi)容，但不是本人，能解釋的部分有限。

    真正的研究深入到了什么地步，他們也需要調(diào)查。

    “你在看什么？”她注意到了秦天煜的動作。

    他并沒有埋首于研究資料，而是在翻一本童話書。

    這本童話書并沒有精致的封面，也沒有印刷整齊的文字，但他卻看得津津有味。

    “也許，這就是江雪遙研究的東西。”秦天煜把那本童話書遞給她。

    這應(yīng)該是江雪瑤畫出來給夜星辰看的，不過并不是大眾熟知的白雪公主或者灰姑娘，更像是某個地方流傳的小故事。

    [很久很久以前，有一個小女孩，她的母親去世了，父親另娶新歡，繼母帶來了個姐姐。]

    ［繼母待她很不好，時常虐待她，在一個大雪天，把她趕出了家門。］

    很是俗套的故事開頭，但秦天煜相信，江雪遙會選擇這個故事，一定有其原因。

    [雪大路滑，女孩在森林里遇見了女巫，女巫邀請她熱情地邀請她進(jìn)屋，并給了她一杯熱氣騰騰的銀色羹湯。]

    [女孩喝了湯后，感覺身體一暖。女巫熱情地收留了女孩，并嚴(yán)肅地交代道。]

    [“這座屋子里的每個門你都可以隨意打開，但唯獨(dú)地下室不可以進(jìn)入。”]

    [女孩答應(yīng)了。女巫很高興，教給了女孩一點魔法。]

    [女孩終日在女巫的房子里游蕩，每一個房間里都堆放滿了金銀珠寶，直到打開了除了地下室所有的門后，她終于按捺不住好奇心，走進(jìn)了地下室。]

    [地下室里陳列著無數(shù)華美的水晶雕塑，女孩忍不住好奇地觸碰它們。就在這一刻，她被女巫發(fā)現(xiàn)了，憤怒的女巫詛咒了女孩，將她變成了一尊雕塑。]

    [直到有一天，獵人殺死了女巫。女巫的詛咒解除了，女孩恢復(fù)了人形，但女巫教會她的魔法并沒有消失。]

    [善良的女孩開始用自己的魔法幫助過路的行人，如果有誤入山林深處的孩子，在看到女孩的出現(xiàn)后，就會找到回家的路。]
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