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    當(dāng)陳昊的大力金剛身被破的時(shí)候，他其實(shí)就已經(jīng)輸了。

    “承讓。”陸沖收功落地，對(duì)著陳昊遙遙抱拳。

    陳昊強(qiáng)壯異常的身軀，已經(jīng)恢復(fù)常態(tài)，他并沒(méi)有繼續(xù)糾纏輸贏，而是回禮道：“你的確很強(qiáng)，不愧狀元之名。”

    “但是，我不會(huì)服輸?shù)摹５任矣辛耸愕陌盐眨€會(huì)向你發(fā)起挑戰(zhàn)。”陳昊堅(jiān)定地道。

    “隨時(shí)歡迎。”陸沖順勢(shì)道。

    這種挑戰(zhàn)，他來(lái)者不拒，既能長(zhǎng)見識(shí)，還可以賺到學(xué)分，何樂(lè)而不為呢。

    甚至，陸沖已經(jīng)在想著，如何將這些同學(xué)身上的特色武技，學(xué)到自己身上了。

    他的自動(dòng)修煉系統(tǒng)，注定了陸沖可以走萬(wàn)法通的路線，而不是一般人的專精路線。

    確切地說(shuō)，陸沖是既要精，又要全。

    否則的話，豈不是白白浪費(fèi)了自己的天賦？

    “好了，時(shí)間也不早了，如果沒(méi)有人繼續(xù)挑戰(zhàn)陸沖的話，那他就是你們這一屆的首席，也是古武班的班長(zhǎng)。”

    這時(shí)，徐教授再次出聲，蓋棺定論。

    古武專業(yè)的學(xué)生沒(méi)有人再站出來(lái)，剛才的最后一戰(zhàn)，他們都看得清楚，哪里還有挑戰(zhàn)的必要？

    尤其是陸沖又展露出來(lái)的滾刀十八式和擒龍功，再度讓他們意識(shí)到了跟陸沖之間的差距。

    算一算，陸沖竟然已經(jīng)將五門地階武技練到了圓滿之境，其中還不乏地階中品甚至是上品。

    而他們這些人，現(xiàn)在最多也就掌握了兩門地階武技，在修為和經(jīng)驗(yàn)上也不占優(yōu)勢(shì)。

    怎么跟陸沖比？

    不過(guò)，就像陳昊所說(shuō)，他們這些來(lái)自全國(guó)各地的天之驕子，可以暫時(shí)認(rèn)輸，但是不會(huì)服輸?shù)摹?

    只要給他們時(shí)間，加上江南武大的教育資源，一定是有機(jī)會(huì)趕超陸沖。

    哪怕武技趕不上，也可以在修為和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)變能力上趕超。

    武道之路很漫長(zhǎng)，這些學(xué)生不會(huì)就此消沉。

    “朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的年紀(jì)，真是好啊！”徐教授看出了同學(xué)們的斗志，又是欣慰又是感慨。

    “看樣子，這些同學(xué)以后還是會(huì)給我送學(xué)分的，真是好啊！”陸沖同樣在心底發(fā)出感嘆。

    見同學(xué)們沒(méi)有異議，徐教授再次開口：“既然這樣，那就暫定了。下個(gè)學(xué)期，你們還有機(jī)會(huì)再次競(jìng)爭(zhēng)。”

    “今天先到這里，課程表和學(xué)分制度，你們?cè)趯W(xué)校的平臺(tái)上都可以看到，大家自行安排。”
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