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    當然，那種大賽的獎勵也是極其豐厚的，陸沖勢必要參加。

    所以，在年底之前，他還要加緊努力，做好準備。

    至于到時候能不能成為學校主力，就看這半年時間的積累了。

    進行短暫但還算友好的賽后交流之后，陸沖就再次找上了徐教授。

    “怎么著，學分都給你了，你還想怎么樣？”徐教授一看到陸沖的姿態，就知道這又是來要好處的。

    陸沖很理所當然地道：“導師，您也看到了吧。上次我所選的武技，現在大都修煉圓滿了。”

    “是不是能再選一批了？”陸沖很隨意地道。

    今天的戰斗中，陸沖就展露了自己圓滿境的連珠炮拳、疊浪掌、云煙步，還有入微的龍吟訣。

    所以，他相信自己已經不用再過多展示了。

    徐教授暗呼變態，他其實一直在關注陸沖的修煉方式，比如去找相應的同學或老師交流切磋武技。

    但這也只是很正常的方法啊，為什么他就能在一個月內，將這么多武技修煉圓滿呢？

    這種領悟速度，不要說江南武大，放眼全國甚至武道歷史恐怕也找不出第二個啊。

    徐教授定了定神，詢問道：“上次那門破浪訣，你修煉的怎么樣了？”

    武技不是不能給，但是關乎傳承的正事也不能忘啊。

    陸沖這個助理研究員，悟性超絕的天才，究竟能不能修復殘缺武學，才是最重要的。

    悟性強，也只能強他一人。

    而如果陸沖可以靠自己的悟性修復武學的話，那才是造福影響整個華夏武道的大功臣。

    陸沖同樣知道這意味著什么，干脆而果斷地點頭道：“導師放心，我已經有進展了，相信不出三個月，就能將破浪訣修復。”

    這還是比較保守的估計，按照現在破浪訣的進度，陸沖覺得再兩個月應該就能圓滿了。

    到時候，他就有能力將完整的破浪訣刻錄下來，傳承下去。

    造福所有華夏武修的同時，還能給他帶來一些小收益。

    徐教授的眼睛大亮，急迫地追問道：“你確定？這件事可容不得絲毫馬虎。”

    “要知道，就算是咱們學校的資深武道教授，想要修復這樣一門地階上品的武技，也至少要三年。”
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