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    “你大爺?shù)?，我大爺?shù)模　?

    “就這么簡(jiǎn)單？我怎么沒看出來這孩子做了什么，怎么就三條魚了？”

    “娘的，是我傻了，還是這河里的鯽魚都傻了？”

    李桐搖動(dòng)木質(zhì)滾輪收著魚線，一旁翹首以盼的趙建國非常熟練地上前把鯽魚從魚鉤上解了下來，然后丟進(jìn)已經(jīng)有些擁擠的水桶里。

    有個(gè)小孩連續(xù)釣到三條大鯽魚的消息很快就沿著岸邊一路往北越傳越遠(yuǎn)，大家起先對(duì)這個(gè)消息的真實(shí)性都是保持著懷疑的態(tài)度，可總是一些很久沒釣到過大魚的好事者沿著消息傳來的方向走了過來。

    一則是確認(rèn)連中三元的消息是真是假，二則如果消息是真的，過來觀摩學(xué)習(xí)下對(duì)方的技術(shù)說不定對(duì)自己釣魚的技巧有所幫助。

    剛才對(duì)李桐他們發(fā)火的馬臉大叔此時(shí)也收起了他的寶貝魚竿，觍著臉跟隨著人群走了過來，想在李桐身上取到經(jīng)偷學(xué)兩手。

    “把魚漂都換成新的?！?

    李桐隨手把山毛竹竿遞給了一旁對(duì)他滿是仰慕目光的姜天亮后，揉了揉酸痛的手腕和眼袋，打著哈欠坐在板凳上閉目養(yǎng)神。

    姜天亮從包裹里取出了李桐帶過來的白色鴨毛，用刀片順著羽毛的走向輕輕將兩旁的羽毛刮掉，不能倒著刮否則容易傷著羽毛梗的外皮和兩邊的表層，清理好的羽毛梗再按照1公分的大小切成若干份。

    姜天亮解開魚鉤，將魚線上還完好如初的羽毛梗一一摘掉，再用從家里帶來的縫衣針勾住魚線從羽毛梗的中心穿過去，需要穿上20個(gè)。

    更換魚漂的工作需要一個(gè)心細(xì)的人來負(fù)責(zé)，李桐之所以選擇將這個(gè)工作交給姜天亮，就是因?yàn)槔钔┌l(fā)現(xiàn)了姜小胖身上的優(yōu)點(diǎn)。

    心思細(xì)膩，做事認(rèn)真，適合管理賬目或者項(xiàng)目審查。

    姜天亮從李桐表現(xiàn)出來的態(tài)度，以及讓他更換新魚漂的事情上明白了李桐對(duì)身后擁擠的老少爺們的厭煩，只得按捺住心中的激動(dòng)以及想要盡快換好魚漂讓李桐繼續(xù)釣大魚的沖動(dòng)，有意降低了更換魚漂的速度。

    “英雄出少年，今天我是真的開了眼了。你說我為什么一個(gè)月就只能釣到幾條小尾巴魚，不服不行呀?！?

    “這是誰家的孩子，也太神了吧！誰家要是有這手藝還上什么班呀？”
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