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    “被腰斬了啊，甚么東西能砍斷煉金術(shù)強(qiáng)化的骨骼？”副校長(zhǎng)蹲在一具暗金色的骨骸旁。

    眼前的狩從腰部斷裂，往下可見(jiàn)斷口鋒利的脊椎。

    “應(yīng)該是水輪機(jī)的扇葉?！笨柛辈块L(zhǎng)說(shuō)，“東京為了加速排水在排水管中安裝了巨型水輪機(jī)，為了確保耐用那些水輪機(jī)都使用了重型槳葉，而且轉(zhuǎn)速很大，這東西應(yīng)該是被水輪機(jī)卷了進(jìn)去，把下半身絞碎了?！?

    “哦，上帝，真是個(gè)可憐的孩子?！备毙ｉL(zhǎng)目露慈悲。

    這確實(shí)是個(gè)可憐的東西，它先是不慎遭遇了水輪機(jī)被一分為二，好不容易爬出下水道后又遭遇了裝備部。

    這幫神經(jīng)病不僅沒(méi)有被這東西嚇到，反而滿是驚喜，上去就用電擊槍將其搞定，然后在它的骨骼間隙中敲進(jìn)硬質(zhì)合金的楔形物。

    卡爾副部長(zhǎng)深情鼓舞大家這是吉兆啊，一出門(mén)就遇到了獵物自己打包上門(mén)，想來(lái)此行大家肯定是能安然回學(xué)校重新過(guò)上紙醉金迷的好日子。

    副校長(zhǎng)則揮動(dòng)雙手，說(shuō)這和中國(guó)那個(gè)兔子撞木頭樁子的故事如出一轍，想來(lái)接下來(lái)就該輪到蘇醒的神一頭撞進(jìn)上帝的懷抱了。

    狩遇到了這群精通煉金術(shù)的神經(jīng)病根本毫無(wú)還手之力，副校長(zhǎng)自成一部，是秘黨的大煉金術(shù)師，裝備部則一直奉行煉金術(shù)和科學(xué)相結(jié)合才是真理的理念。

    之所以使用電擊槍是因?yàn)獒鞯墓趋乐袧B透了大量的死亡金屬，所以它是優(yōu)良的導(dǎo)體，這幫怪物比尸守還離譜，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是煉金生物了。

    它們絕大部分肌體都死亡，只靠骨骼就能活動(dòng)，但還是鏈接著神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)，而裝備部特制電擊槍瞬間就把它的神經(jīng)電流瓦解了。

    楔形物是鎖住它的關(guān)節(jié)，即使是一頭犀牛如果它的膝蓋骨縫隙中插入了異物也無(wú)法發(fā)力。

    目前裝備部的研究員正忙著跟狩拍照合影留念，接下來(lái)準(zhǔn)備把狩拆成碎骨每人拿一部分回去作紀(jì)念。

    畢竟這是第一只，具有珍貴的收藏價(jià)值，研究什么的等下一只吧。

    “說(shuō)起來(lái)，這東西生命力是不是太強(qiáng)了，就這樣都不死？”副校長(zhǎng)摩挲著下巴，贊美道，“果然不愧是正宗的龍族技術(shù)，你說(shuō)我們要不要把這技術(shù)重現(xiàn)？”

    “有了這個(gè)珍貴的樣本，技術(shù)重現(xiàn)并不是夢(mèng)?！笨柛辈块L(zhǎng)連連點(diǎn)頭，“請(qǐng)務(wù)必將這個(gè)任務(wù)交給我們?！?

    “算了，重現(xiàn)這技術(shù)好像沒(méi)什么用。”副校長(zhǎng)想了想。

    “怎么會(huì)呢？”卡爾副部長(zhǎng)正眉飛色舞，“我們一直嘗試革新埃及尸體的防腐技術(shù)，相比填充著各類(lèi)防腐劑還不會(huì)動(dòng)的標(biāo)本，怎么看都是狩更帶勁！”

    埃及的尸體防腐技術(shù)？那特么不就是木乃伊嗎？！

    副校長(zhǎng)警惕道：“你個(gè)小東西準(zhǔn)備用在誰(shuí)身上？你想把誰(shuí)做成木乃伊？”

    卡爾副部長(zhǎng)似乎戳中了high點(diǎn)，一推眼鏡框，興致勃勃道：“另外我一直有個(gè)解放勞動(dòng)力的人生理想，這種技術(shù)雖然暫時(shí)只適合混血種，但假以時(shí)日我們開(kāi)發(fā)出對(duì)普通人……”

    “打??！”副校長(zhǎng)第一時(shí)間就懂了他的潛臺(tái)詞，一臉震驚道：“你個(gè)小王八蛋竟然想當(dāng)資本家他爹？資本家都沒(méi)你會(huì)剝削！”

    卡爾副部長(zhǎng)靦腆道：“怎么會(huì)呢？我只是一個(gè)樸素務(wù)實(shí)的科學(xué)家?！?

    “很好，這無(wú)恥的一面隨我，不愧是經(jīng)我多年教導(dǎo)的裝備部副部長(zhǎng)。”副校長(zhǎng)點(diǎn)頭贊許，“不過(guò)依然禁制研究這門(mén)技術(shù)，不然我怕等我死了，你們這群王八蛋會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地把我的棺抬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，然后把我做成標(biāo)本?！?

    以副部長(zhǎng)為首的裝備部成員滿臉遺憾，大有理想破滅的痛心。

    “現(xiàn)在告訴我，你們有想到解決狩和那幫尸守的法子了嗎？”

    研究員們你看看我，我看看你，直到有人站出來(lái)道：“我們已經(jīng)證實(shí)了電擊槍就能解決狩，不過(guò)硫磺炸彈仍是首選?！?

    “難道我要給東京市民人手配備一把電擊槍?zhuān)嬖V他們而今怪獸當(dāng)?shù)?，光的意志在等待他們繼承？還是說(shuō)今年選召對(duì)象的年齡略微放寬了，人人都有機(jī)會(huì)？”副校長(zhǎng)反問(wèn)，“至于硫磺炸彈，你們還有存貨嗎？”

    卡爾副部長(zhǎng)清了清嗓子：“存貨是不可能有的，但只要我們的心臟還在跳動(dòng)，血液還在沸騰，我們就一定能……”

    副校長(zhǎng)抬手示意他打住，而后狐疑地繞著他轉(zhuǎn)了一圈，“你這家伙最近報(bào)了什么奇怪的補(bǔ)習(xí)班？”

    “……之前部長(zhǎng)覺(jué)得部里死氣沉沉，幫我報(bào)了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班，希望我能幫助大家打上‘元?dú)狻瘶?biāo)簽?！?

    看著面前的元?dú)馍窠?jīng)病們，副校長(zhǎng)沉默良久，慢吞吞道：“我希望你們的元?dú)饽苷宫F(xiàn)在接下來(lái)打怪獸上?！?

    元?dú)馍窠?jīng)病們你看我我看你，都從對(duì)方眼中讀出了一個(gè)意思，最后不約而同鼻孔望天，左耳進(jìn)右耳出。

    這老東西比校長(zhǎng)那老賊還要壞！居然慫恿他們這群科研人員上戰(zhàn)場(chǎng)，活該他這輩子轉(zhuǎn)不了正！
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