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    加西亞教授此刻真的像是在講課，夏德心想自己也許應(yīng)該把煤氣燈稍微調(diào)亮一些，讓這里更像是課堂：

    “關(guān)于時(shí)間鑰匙的規(guī)則，這在你的《時(shí)間穿梭理論基礎(chǔ)》課程中有提到。另外，不必?fù)?dān)心時(shí)間穿梭引起的任何麻煩，我們的世界沒(méi)有你想象的那么脆弱，凡人們也不如自己想象的那么強(qiáng)大。在思想能夠影響物質(zhì)的世界，世界本身才是最強(qiáng)大的。現(xiàn)在，請(qǐng)從水盆中取出鑰匙。”

    他用一段話就解決了夏德的所有疑問(wèn)，大概每一個(gè)初次進(jìn)行時(shí)間穿梭的學(xué)生都會(huì)有類似的問(wèn)題。

    “水盆？”

    夏德看向泛著瑩瑩光輝的水盆，蹲下身將手伸入不知為何有些暖和的水中，隨后真的取出了一把鑰匙。

    那是一把木頭鑰匙，小巧的樣子甚至沒(méi)有夏德的拇指大。扁平的鑰匙造型普通，一邊是齒，另一邊則非常平滑。鑰匙表面木紋異常明顯，仔細(xì)摩挲，又發(fā)現(xiàn)了一行被刻下來(lái)的不如米粒大小的字。

    雖然上次【黑暗之匣】的事情得到了教訓(xùn)，但這次顯然是安全的。因此夏德再次發(fā)揮了翻譯天賦，將其解讀為：

    【世界樹(shù)庇佑時(shí)光中的你。】

    “世界樹(shù)？”

    夏德心中驚奇，但表面沒(méi)有露出太多的表情。

    “學(xué)院有多種傳遞【遺物】的方式，詩(shī)人手稿是最基礎(chǔ)的一種。現(xiàn)在使用的方法雖然代價(jià)昂貴，但更安全，能夠傳送的物體的等級(jí)也更高。”

    加西亞教授依然像是在講課：

    “【時(shí)間鑰匙】的分級(jí)從詩(shī)人級(jí)（5級(jí)）到不可知級(jí)（0級(jí)）都有，來(lái)自過(guò)去之神【無(wú)限樹(shù)之父】。因?yàn)檫@只是課程教學(xué)，所以這次提供的是詩(shī)人級(jí)的【時(shí)間鑰匙】。”

    教授沒(méi)有使用“舊神”這種稱呼，而是含糊的“過(guò)去之神”，這讓夏德注意了一下。

    “你對(duì)這位神有什么了解嗎？”

    尖耳朵的教授問(wèn)道。

    “只了解名稱。”

    “【無(wú)限樹(shù)之父】是一位非常特殊的神祇，其特殊之處在于，祂自身同樣也是世界樹(shù)。”
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