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    “沒(méi)想到宋老師還真有辦法……不過(guò)導(dǎo)演說(shuō)的為難宋老師，我看是行不通了。”

    “不要緊。”

    節(jié)目組工作人員笑著擺手。

    宋青柚要真制不住小孩，那正好跟荒野求生時(shí)的游刃有余形成鮮明對(duì)比，讓所有人知道宋青柚也并非那么全能，這也是一種看點(diǎn)。

    現(xiàn)在宋青柚不光壓制住了那群小蘿卜頭，還展現(xiàn)了自己的配音能力，同樣是看點(diǎn)。

    反正節(jié)目組一點(diǎn)都不虧。

    ————

    宋青柚領(lǐng)著一群小孩兒到了操場(chǎng)上。

    為了保證他們的安全，戶外活動(dòng)一般都有其他老師在場(chǎng)看著。

    “你們想玩什么啊？”

    宋青柚都習(xí)慣用布偶熊的聲音說(shuō)話了。

    “要玩捉迷藏！”

    “不行，我要玩扮家家酒！”

    “我想玩足球！”

    ……

    大家的意見(jiàn)完全不一樣。

    宋青柚想了想，讓他們各自玩游戲，或許能讓她多觀察觀察這些小朋友的性格。

    于是拍拍手說(shuō)道：“大家可以分組玩喜歡的游戲。”

    “耶！”

    “我要去拿球！”

    沒(méi)一會(huì)兒，幾個(gè)活潑好動(dòng)的孩子就跑開(kāi)了。

    還有一些人圍著那個(gè)叫盈盈的小女孩，都想拉著她去玩游戲。

    “你們快松手哦！不然我就不跟你們玩了！”

    小姑娘一本正經(jīng)地說(shuō)完，拉扯著她的人馬上就放手了。

    宋青柚默默在她身上打下個(gè)受歡迎的標(biāo)簽。

    正要轉(zhuǎn)移視線，小姑娘就小跑過(guò)來(lái)拉住她的手。

    “柚子老師，我們一起玩扮家家酒好不好？”

    宋青柚還沒(méi)回答，另一邊又跑來(lái)個(gè)小男孩，“我想要柚子老師跟我玩踢球！”

    “那我也要柚子老師跟我們一起跳繩！”

    “柚子老師要和我們折紙！”

    ……

    兩個(gè)小孩兒一開(kāi)口，后面就一大堆跟風(fēng)的。

    沒(méi)一會(huì)兒，宋青柚周圍就站了一圈小朋友，還有的在扒拉她的衣服。

    宋青柚無(wú)奈：“我們先來(lái)后到，好不好？”

    “剛才是盈盈先說(shuō)要跟我玩，我就先和盈盈玩十分鐘，之后再和其他人玩。”

    以防小孩兒不知道十分鐘是多久，宋青柚還特意去教室拿了個(gè)卡通造型的計(jì)時(shí)器過(guò)來(lái)。

    在不聽(tīng)話，老師可能會(huì)變成齙牙兔的威脅下，一群小豆丁迅速妥協(xié)。
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