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    宋青柚有心想讓小孩兒冷靜下來，可他根本不聽。

    沒一會(huì)兒，坐不住的園長就過來了。

    “宋老師，睿辰是剛來我們這里不久的孩子，你如果實(shí)在管不住，可以先讓他去其他班級(jí)?！?

    “他爸爸常年在外出差，沒什么時(shí)間管孩子……睿辰媽媽跟我們說這個(gè)孩子管不住，我原本是打算多觀察一陣子再想辦法……”

    具體有多管不住——

    大概就是會(huì)對(duì)自己的媽媽拳腳相向，完全不懂尊重人的程度。

    平時(shí)在幼兒園，只要不招惹他就沒事，他頂多是當(dāng)老師不存在，但一招惹到他就會(huì)出事。

    難怪其他小朋友都不跟他玩！

    宋青柚若有所思，眼角余光瞥見被另一個(gè)老師抱住的睿辰，正時(shí)不時(shí)看一眼這邊。

    “宋老師，你的意思呢？”

    比起節(jié)目效果，孩子顯然更重要。

    要不然，園長也不會(huì)這時(shí)候過來。

    宋青柚想了想，說道，“老師的職責(zé)所在，還是讓我先試著管教一下。”

    “也行。”

    園長點(diǎn)頭。

    不管宋青柚能不能成功，她能有這樣的態(tài)度，就已經(jīng)讓人滿意了。

    園長在心里默默給宋青柚打了個(gè)高分。

    兩人說話時(shí)間不過一兩分鐘，等園長一走，宋青柚先是安撫了其他小朋友，讓他們先自己好好玩。

    剛才她跟這些小豆丁玩了一圈，不是沒有效果，起碼大多數(shù)小朋友都愿意聽她說話了。

    隨后，宋青柚才回到睿辰面前。

    在她的要求下，另一個(gè)老師松開了手。

    宋青柚眼疾手快抓住睿辰的手，看著他的眼睛，問：“你打架是不是很厲害？”

    小孩兒不說話，一心想要掙脫束縛。

    宋青柚放慢語速說：“你剛才做錯(cuò)了事，但是你不服氣，既然你喜歡打架，那我們就用打架的方式來解決問題?！?

    睿辰停下抬腳的動(dòng)作，似乎在驚訝，宋青柚為什么會(huì)說這種話。

    “如果你打贏了我，那我就什么都聽你的?！?

    “如果我打贏了你，你就要聽我的?！?

    “因?yàn)槲沂谴笕?，所以我只用一只手?！?

    “怎么樣？”

    說完，還特意讓人去拿了紙筆過來。

    “你不是騙人？”小孩兒顯然有了興趣。

    “當(dāng)然不騙你?！?

    小孩兒在她的要求下簽上自己的名字，然后哼了哼：

    “我一點(diǎn)都不怕你！我肯定會(huì)打死你的！我力氣特別特別大！你完蛋了！”

    看來，這娃兒對(duì)自己武力值特別有信心。

    宋青柚挑挑眉，站起身朝他招手，“那就開始吧。”

    話音未落，小孩兒就像顆子彈一樣沖了過來。
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