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    唐果果的事，讓宋青柚動(dòng)了點(diǎn)家訪的心思。

    如果父女倆不想出現(xiàn)在鏡頭前，她還得把節(jié)目組撇開(kāi)再去……

    現(xiàn)在想太多也沒(méi)用，宋青柚做好計(jì)劃，就看了眼課程表。

    昨天下午主要是算術(shù)和識(shí)字的課程。

    今天則是繪畫(huà)和鋼琴為主。

    這兩個(gè)課程對(duì)于宋青柚而言，都不是什么難事。

    因?yàn)樗o全班小孩都畫(huà)了個(gè)卡通形象，小孩子對(duì)她也更加親近。

    借著上繪畫(huà)課的機(jī)會(huì)，她還著重表?yè)P(yáng)了班上幾個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友。

    尤其是唐果果，宋青柚希望她能建立自信

    ——唐果果尿床，園里的老師都知道，但總是要給她善后，難免私下會(huì)有些抱怨，宋青柚無(wú)法以一個(gè)臨時(shí)老師的立場(chǎng)指責(zé)這些人，所以只有唐果果自己自信起來(lái)，才不會(huì)受太大影響。

    下午，鋼琴課。

    說(shuō)是鋼琴課，其實(shí)算音樂(lè)課，因?yàn)橛變簣@沒(méi)有給每個(gè)小孩配備鋼琴的條件。

    因?yàn)橐?jiàn)識(shí)過(guò)柚子老師什么都會(huì)，一群小孩兒開(kāi)始起哄讓老師先表演。

    宋青柚覺(jué)得五歲大的孩子，大概聽(tīng)不懂什么抒情音樂(lè)，于是彈起了炫技之作《野蜂飛舞》。

    小朋友們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看到宋青柚的手指在黑白琴鍵上翻飛，手速都快出了殘影！

    短短十秒，一首曲子就彈完了。

    別說(shuō)目瞪口呆的小孩子，就連節(jié)目組的工作人員都是一臉呆滯。

    他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，宋青柚彈鋼琴也能這么厲害！

    “好快啊！”

    盈盈帶頭鼓掌。

    宋青柚笑著站起來(lái)。

    看到坐在最后面的唐果果都抬起了頭，一雙眼睛緊緊盯著鋼琴，她不由地問(wèn)：

    “有人想上臺(tái)試試嗎？彈什么都可以。”

    “我！”

    舉手的是盈盈。

    她上臺(tái)彈了首《小星星》。

    簡(jiǎn)單好聽(tīng)，同樣收獲了掌聲。

    后面又陸續(xù)有幾個(gè)小朋友上臺(tái)。

    等沒(méi)人舉手了，宋青柚才看向唐果果：

    “果果要上來(lái)試試嗎？”

    “我——”

    看到好多人回頭看自己，果果顯得十分猶豫，額頭都冒了點(diǎn)汗。

    “不會(huì)彈也沒(méi)關(guān)系，老師可以幫忙。”

    “大家鼓勵(lì)一下果果，好不好？”

    在眾人的歡呼聲中，果果還是上去了。

    “果果彈過(guò)鋼琴嗎？”

    唐果果搖頭，“沒(méi)。”

    宋青柚知道這孩子一直在盯著鋼琴看，還以為她是喜歡彈鋼琴，沒(méi)想到她壓根沒(méi)彈過(guò)。

    “那老師跟你一起彈，好不好？”
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